9月20日晚，我院在2CJ05教室召開了05級同學(xué)黨員、入黨積極分子“重溫英雄主義，做好學(xué)長”動員大會。學(xué)院黨總支委員、財(cái)務(wù)總監(jiān)王好學(xué)老師受劉院長之托，為參會同學(xué)做專題動員報(bào)告，學(xué)院同學(xué)黨支部書記、綜合辦負(fù)責(zé)人王建昌老師做大會總結(jié)。05級輔導(dǎo)員老師、同學(xué)黨員、入黨積極分子等數(shù)百人參加了動員大會。
7：00整，動員大會在反映05級同學(xué)軍訓(xùn)生活的視頻專題片《軍訓(xùn)巡禮》的播放中拉開帷幕�？粗鴮ｎ}片中自己在訓(xùn)練場上、在拉練途中等精彩片斷，同學(xué)們?yōu)橹畡尤荩瑫r感到時光飛逝，去年還是“學(xué)弟學(xué)妹”，今年已是06級新同學(xué)的學(xué)長了。
專題片播放結(jié)束后，由王好學(xué)老師做動員報(bào)告。王老師說，大家剛才重溫了自己的軍訓(xùn)生活，在內(nèi)心激發(fā)了英雄主義情懷，軍訓(xùn)雖然在一年前已經(jīng)結(jié)束，但同學(xué)們在軍訓(xùn)中的優(yōu)良傳統(tǒng)一定要保持下來。
接著王老師從“9·18”談起，引導(dǎo)同學(xué)們回顧了有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的歷史后指出：（1）中華民族從積貧積弱走到今天，英雄主義貫穿其始終，英雄主義是中華民族的血脈；（2）市場經(jīng)濟(jì)在一定程度上排斥社會價值，當(dāng)前大學(xué)生追求低俗化，同學(xué)們不應(yīng)隨波逐流，自我放任，而應(yīng)該對中華民族正統(tǒng)文化深懷敬重心態(tài)，不能隨意地否定、濫搞 、篡改我們的優(yōu)秀文化。
王老師強(qiáng)調(diào)，作為學(xué)院的同學(xué)黨員和入黨先進(jìn)分子，更應(yīng)該將英雄主義、敬重情懷根植于心靈深處，這將影響同學(xué)們的成長和畢業(yè)后在社會上取得成功。談到英雄主義在今天的意義，王老師認(rèn)為具有更為寬泛的內(nèi)涵，其中中國共產(chǎn)黨的主流精神是當(dāng)代英雄主義的核心主題：（1）我黨的領(lǐng)導(dǎo)具有堅(jiān)實(shí)的歷史文化和人民群眾基礎(chǔ)，人民群眾對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)滿意度很高（國際權(quán)威調(diào)查機(jī)構(gòu)公布的相關(guān)國家民眾對執(zhí)政黨的滿意率顯示：我國的比率高達(dá)87%遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他國家）；（2）中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性是當(dāng)代英雄主義的集中體現(xiàn)；（3）黨性的教育與當(dāng)代職業(yè)人素質(zhì)要求具有一致性，正如劉院長所說“共產(chǎn)黨人富集了當(dāng)代職業(yè)人的優(yōu)秀素養(yǎng)”（韓國在華企業(yè)最愿聘用共產(chǎn)黨員便是最好的例證）；（4）當(dāng)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)對人才的素質(zhì)要求與黨員的先進(jìn)性是一致的。
王老師結(jié)合劉院長提出做“受社會主流歡迎的人”的培養(yǎng)目標(biāo)，對05級黨員和入黨積極分子“做好學(xué)長，發(fā)揮模范帶頭作用”提出具體要求：勤奮踏實(shí)，做刻苦學(xué)習(xí)的模范；嚴(yán)于律己，全面提高個人綜合素養(yǎng)，做成人成才的模范。最后王老師從立足社會做人和處事兩方面重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“敬重”和“認(rèn)真”的重要性。
王好學(xué)老師的動員報(bào)告贏得參會的輔導(dǎo)員和同學(xué)們的熱烈掌聲。隨后王建昌老師做總結(jié)性講話，他要求所有同學(xué)黨員和入黨先進(jìn)分子強(qiáng)化紀(jì)律意識和“學(xué)長”身份意識，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并以此次系列活動為契機(jī)，為06級同學(xué)做好榜樣。
動員大會在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束，同學(xué)們有序地退出會場。
國貿(mào)0503班 侯典運(yùn)
漢文0504班 劉 倩
國貿(mào)0502班 張秀彬
漢文0503班 喬 穎
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