上幼兒園的時候，我第一次看到了孫中山先生的照片，那時候還和小朋友炫耀我認識這三個字，當時對這個人以及他的事跡一無所知;上了中學以后，歷史課本上給大家詳細介紹了孫中山先生的事跡，那時候因為要考試背誦了很多知識點，然而并沒有很認真的體會和理解;工作以后，作為一名黨員，我會參加黨支部的各項活動，最近，我們剛剛學習了習近平總書記在紀念辛亥革命110周年的講話，心智成熟之后再去回看這段歷史時，其中的教育意義更加深遠。
1840年鴉片戰(zhàn)爭以來，腐朽沒落的清王朝在帝國主義列強的侵略下滿目瘡痍，直至沉淪為半殖民地半封建社會。偉大的中國人民不甘被列強欺侮，偉大的中華民族必須崛起，于是我們看到無數有識之士前仆后繼，掀起一波又一波的反帝反封建“浪潮”。辛亥革命就是在這樣的大背景下應運而生。它在中華民族抗爭的中國近代史篇章中畫上了濃墨重彩的一筆。孫中山先生所倡導的“三民主義”——民族、民權、民生的新思想，解除了傳統(tǒng)封建禮教對中國人的束縛，可以說，辛亥革命為近代中國的進步打開了大門。過去我們受過屈辱，經歷過巨大的磨難，我們更知道一個中華民族的偉大復興是多么重要，回顧辛亥革命，歷史的經驗告訴我們：要實現中華民族的偉大復興，必須依靠所有中國人民的英勇奮斗。歷史的發(fā)展總是螺旋式上升及波浪式前進。因此，歷史發(fā)展從來都不會是風平浪靜的，而是充滿了艱辛和曲折。新的前進征程上，我們必須大力弘揚愛國主義精神，依靠全體中華兒女共同奮斗，一起為中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。“革命尚未成功，同志仍需努力”這句話始終激勵和指引著一代又一代中國人，我們始終都有憂患意識，在創(chuàng)造歷史的新征程上，努力抓機遇，促改革，將前人的優(yōu)良品質傳承至今。同時我們堅持強大之后不稱霸，努力做世界和平的建設者和貢獻者、同時承擔起維護國際秩序的職責，努力為全人類作出新的更大的貢獻。
身為一名教育工作者，我一直身體力行做好分內工作，同時身為一名黨員，更應該起到模范帶頭作用，用心準備每一節(jié)課，用心對待每一個學子，在傳道受業(yè)解惑的同時為課堂注入思政元素，讓學生們明白我們今天的幸福生活來之不易，也讓學生們懂得學習是為了更好的建設國家。我一定會盡自己的最大努力為教育事業(yè)貢獻微薄力量。
尼葛洛龐帝曾說:預測未來的最好方式就是把它創(chuàng)造出來，如今在中國共產黨的領導下，我們看到國人早已擺脫了貧困潦倒受人欺凌的生活現狀，如今我們正在大踏步的走向更加嶄新的美好生活，未來已來，我們都準備好了。 |
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