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　　關(guān)于這個問題從以下幾個方面談：

　　1、 加強學習，做好自身的思想建設(shè)。

　　學習《大學與大學史》、《輔導員手冊》、《新學生手冊》《學習十九大報告》及各種科學文化和管理方面的知識，每周三參加學生處組織的學習和學院組織的學習，通過學習使我深刻認識到了劉院長說的那樣只有舉學院的理念大旗才能把學生管理工作做好。

　　2、 認真細致的做好學生的日常管理工作。

　　本學期我?guī)У氖黔h(huán)境設(shè)計專業(yè)，每次我都提前10分鐘到教室認真查課 ，同時督導同學們認真聽講，對無故曠操的和遲到的同學進行批評教育。同時與代課老師溝通促進本門功課的學習，每周找同學談話3次，對本周違紀同學進行批評教育，同時了解他們的思想，更好地做好學生管理工作。

　　3、 開好每一次主題班會和事務(wù)性班會。

　　班會是學生管理的重要環(huán)節(jié)。自從開學以來開好每次主題班會及事務(wù)性班會。每次主題班會都主題鮮明組織嚴謹，要求同學們開會前做好準備工作并積極發(fā)言，開會期間有主持人并做好會議記錄，會后有總結(jié)。開事務(wù)性班會同樣會前做好準備，說事條理清楚簡潔明了，會議要有記錄保證開會效率。

　　4、 做好后進學生的轉(zhuǎn)化工作。

　　班級管理是抓兩頭，尤其是后進生的管理，我每周找班里 學習成績差及本周上課遲到、曠課及違紀的3名以上同學談話，通過談話了解情況，對他們的違紀行為進行批評教育，使他們能改正錯誤積極上進。

　　5、注重學生的心理健康教育。

　　目前由于獨生子女較多，同學們的自我意識較強，有些同學思想狹隘自私甚至自閉合群性差，根據(jù)這種情況開班會強調(diào)同學們在宿舍里要互相團結(jié)互相謙讓注重個人的行為，同時對心理有問題的同學我多與其溝通交談打開他們的心扉。