學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》總是有很多感悟，論語(yǔ)中的“治世”思想，更是讓人感觸很多。有句話叫做“半部論語(yǔ)治天下”，可見(jiàn)《論語(yǔ)》中關(guān)于治國(guó)的政治思想是多么的博大精深，雖然這主要講的是治國(guó)之道，但是我們都知道“家其實(shí)就是最小的國(guó)，國(guó)是由千千萬(wàn)萬(wàn)的家組成的。”
“治國(guó)”對(duì)于我們普通小老百姓來(lái)說(shuō)是很遙遠(yuǎn)的事情，但它也是與我們息息相關(guān)的事情，因?yàn)?ldquo;有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家”，國(guó)泰才能民安。生活中，我們可能沒(méi)有實(shí)力去治國(guó)，但是我們能治好家，其實(shí)也就是為“治國(guó)”做出了點(diǎn)滴的貢獻(xiàn)。
《論語(yǔ)》中有“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”這是孔子關(guān)于治世的基本要求，意思是自我品行端正了，即使不發(fā)布命令，老百姓也會(huì)去實(shí)行，若自身不端正，即使發(fā)布命令，老百姓也不會(huì)服從。這也就是說(shuō)為政者要能以身作則，對(duì)于我們的小家來(lái)說(shuō)，教育孩子，同樣不能只是去說(shuō)，而是要身體力行，以身作則。我們要求孩子做的事情，我們自己首先要能做到，而不是自己一邊看電視一邊嗑瓜子，而要求孩子要認(rèn)真讀書(shū)，要按時(shí)完成作業(yè)。俗話說(shuō)“上梁不正下梁歪”，自己都不能起到好的榜樣的作用，就不要責(zé)怪孩子學(xué)習(xí)你的不良習(xí)慣了。對(duì)待工作也是同樣，自己對(duì)待工作總是投機(jī)取巧，弄虛作假，那就不要責(zé)怪孩子抄襲他人作業(yè)，不按時(shí)上課糊弄老師。言傳身教，身教比言傳更加重要，你能以身作則，樹(shù)立起好的榜樣，孩子在你的影響下，也會(huì)嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子教育好了，往小了說(shuō)，是一個(gè)家庭最大的成功，往大了說(shuō)，是給國(guó)家培養(yǎng)了一個(gè)棟梁之才。如果千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭的孩子都教育好了，那就是培養(yǎng)好了祖國(guó)的下一代，我們的國(guó)家何愁不會(huì)興旺發(fā)達(dá)呢?
“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。”治理好小家就是給“國(guó)家”這個(gè)大家庭做出了最大的貢獻(xiàn)。我們?cè)诠ぷ髦小⑸钪卸家獣r(shí)刻牢記以身作則，認(rèn)真對(duì)待工作，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情，以良好的榜樣力量來(lái)給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的方向，對(duì)自己負(fù)責(zé)就是對(duì)孩子負(fù)責(zé)，更是對(duì)國(guó)家這個(gè)大家庭負(fù)責(zé)。 |
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