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　　習(xí)近平總書記曾指出，要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，圍繞學(xué)生，關(guān)照學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平，政治覺悟，道德品質(zhì)，文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德財(cái)兼?zhèn)洹⑷�面發(fā)展的人才。作為思想陣地引導(dǎo)者要更好的輔其成長(zhǎng)之路，必須堅(jiān)持“總要求”道路，一因事而化，堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)為導(dǎo)向和出發(fā)點(diǎn)，準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想，積極為學(xué)生授業(yè)解惑。遵循教書育人規(guī)律，學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律。二因勢(shì)而新，利用新興網(wǎng)絡(luò)媒體等平臺(tái)，在新的領(lǐng)域培育新型的一代，更好的繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。

　　因事而化，遵循育人工作和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律尤為重要，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員不僅僅上的了講堂，還要下的了宿舍，深切關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，使學(xué)生真正信任他們的輔導(dǎo)員。做了倆年多的導(dǎo)員工作，讓我感觸頗深的就是，一定要把握好學(xué)生的成長(zhǎng)，成才規(guī)律，才能更好的面對(duì)任何棘手的問題。我有一個(gè)“老大難”留級(jí)生，在留下來的第一年，期末考試門門功課紅燈，第二年情況好一代點(diǎn)，但是情況依舊不容樂觀，我也想了好多方法，找學(xué)委輔導(dǎo)，班長(zhǎng)督促，家長(zhǎng)施壓，但都沒用，該同學(xué)依然在宿舍打通宵游戲，倆耳不聞他人急。有段時(shí)間去查宿，發(fā)現(xiàn)該生經(jīng)常和旁邊宿舍在一起討論游戲，心生一計(jì)，要不然就讓他們宿舍組建一個(gè)幫扶群，相互監(jiān)督，相互學(xué)習(xí)，其實(shí)他們幾個(gè)學(xué)習(xí)都不是很出色，但其中一個(gè)班委比較上進(jìn)、懂事，不會(huì)被他們游戲所誘惑，他們學(xué)習(xí)相近，都是勉強(qiáng)過關(guān)，學(xué)習(xí)層面在一點(diǎn)，比起學(xué)委系統(tǒng)輔導(dǎo)，反不如他們一起學(xué)習(xí)他們懂得知識(shí)，當(dāng)然我會(huì)每周去抽查，做思想工作。結(jié)果本學(xué)期下來，該生功課全部通過。在后面的晚自習(xí)發(fā)現(xiàn)該生都在認(rèn)真復(fù)習(xí)英語四級(jí)，較之前相比，學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。大部分人的學(xué)習(xí)規(guī)律都是可以復(fù)制的，但對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)就要另辟蹊徑，尋找屬于他們的特定的規(guī)律。在完成此基本階段后，就可以進(jìn)行提升階段，循序漸進(jìn)，引導(dǎo)他們更好的成人成才。

　　因勢(shì)而新，新階段的大學(xué)生大都是網(wǎng)絡(luò)“原住民和主力軍”，傳統(tǒng)的思想教育面臨很大的挑戰(zhàn)，我們高校老師更不能固步自封，只是“紙上談兵”，我們要看到新興陣地的產(chǎn)生，把網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展成我們的新戰(zhàn)場(chǎng)，將新技術(shù)，新方法，新維度三新工作深度融合，使思政教育與時(shí)俱進(jìn)。班會(huì)是思政教育的一個(gè)重要部分，但是現(xiàn)階段傳統(tǒng)說教式教育已然不能引起學(xué)生的認(rèn)真聆聽的心，如何充分發(fā)揮好班會(huì)的教育功能，就要被動(dòng)變主動(dòng)，讓學(xué)生參與進(jìn)來，讓學(xué)生策劃，使得他們?nèi)ブ鲃?dòng)思考。在上周的安全教育主題班會(huì)，我轉(zhuǎn)變每次灌輸式的教育，要求自己分組，題材不限，以校園安全為主題，在抖音app.或者快手app等上傳自己小組拍攝的小視屏，并以點(diǎn)播量和轉(zhuǎn)載量為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，點(diǎn)播量多者獲勝。利用他們自己喜歡的方式開展我們的教育工作，創(chuàng)新工作方式，引起大眾學(xué)生的“共鳴”。

　　作為高校輔導(dǎo)員，面對(duì)日益更新的時(shí)代，我們要把握時(shí)代節(jié)奏，堅(jiān)持教育和時(shí)代共進(jìn)，使同學(xué)在成長(zhǎng)道路上能百花齊放，展現(xiàn)各自精彩的顏色，點(diǎn)燃青春的火焰，為自己理想有力而堅(jiān)定的邁出步伐。