在現(xiàn)代文明社會,講文明懂禮貌這種美德應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng),因為它對形成高尚先進(jìn)的良好社會風(fēng)氣,促進(jìn)整體國民素質(zhì)的不斷提高具有重要意義。
雖然從小接受文明禮儀的教育,但也發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)身上還存在著不文明現(xiàn)象,樓道上總能見到與我們文明校園不和諧的紙屑、煙頭等。飲水機(jī)上,方便面袋、口杯仍偶爾可見。有時在走廊上(追打、嘻戲、說臟話、故意損壞財物)這些在個人心目中看似一些微不足道的小事,都是不文明的一種體現(xiàn)。
公共文明建立在個人的道德修養(yǎng)水平上,如果不注重個人自身的文明修養(yǎng),就不會有良好的公共文明,因為個人的文明禮儀是根本。身為一個新來的公寓管理人員,要有良好的公共文明必須從自身做起,要有明辨事非的能力,有了明辨是非善惡的能力,就能端正自己的心態(tài),不違背自己的良知。就像《禮記》中所說:“致知在格物,物格而后知至。”這使我們在與學(xué)生交流、相處、管理時,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),隨時一個善意的提醒,方能教化學(xué)生,從而更好地為學(xué)生服務(wù)。
替家長著想,為學(xué)子負(fù)責(zé)。我們在平常工作中以身作則,耐心、誠意地教導(dǎo),用自身良好的休養(yǎng)感化每一位學(xué)子。關(guān)心、愛護(hù),但不放縱。同時我們自身的休養(yǎng)也得到提高和完善,我們應(yīng)懂得珍惜。
校園文明事關(guān)我們每個人的切身利益,影響甚遠(yuǎn)。我相信,在我們共同努力,從小事做起,相互學(xué)習(xí),不斷完善自我有了良好的校風(fēng),在這優(yōu)良的校園環(huán)境中,對我們每個人的發(fā)展,學(xué)習(xí),成長都有很大幫助。正所謂:苔花如米小,也學(xué)牡丹開。 |