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　　在現(xiàn)代文明社會，講文明懂禮貌這種美德應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅�弘揚(yáng)，因為它對形成高尚先進(jìn)的良好社會風(fēng)氣，促進(jìn)整體國民素質(zhì)的不斷提高具有重要意義。

　　雖然從小接受文明禮儀的教育，但也發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)身上還存在著不文明現(xiàn)象，樓道上總能見到與我們文明校園不和諧的紙屑、煙頭等。飲水機(jī)上，方便面袋、口杯仍偶爾可見。有時在走廊上(追打、嘻戲、說臟話、故意損壞財物)這些在個人心目中看似一些微不足道的小事，都是不文明的一種體現(xiàn)。

　　公共文明建立在個人的道德修養(yǎng)水平上，如果不注重個人自身的文明修養(yǎng)，就不會有良好的公共文明，因為個人的文明禮儀是根本。身為一個新來的公寓管理人員，要有良好的公共文明必須從自身做起，要有明辨事非的能力，有了明辨是非善惡的能力，就能端正自己的心態(tài)，不違背自己的良知。就像《禮記》中所說:“致知在格物，物格而后知至。”這使我們在與學(xué)生交流、相處、管理時，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，隨時一個善意的提醒，方能教化學(xué)生，從而更好地為學(xué)生服務(wù)。

　　替家長著想，為學(xué)子負(fù)責(zé)。我們在平常工作中以身作則，耐心、誠意地教導(dǎo)，用自身良好的休養(yǎng)感化每一位學(xué)子。關(guān)心、愛護(hù)，但不放縱。同時我們自身的休養(yǎng)也得到提高和完善，我們應(yīng)懂得珍惜。

　　校園文明事關(guān)我們每個人的切身利益，影響甚遠(yuǎn)。我相信，在我們共同努力，從小事做起，相互學(xué)習(xí)，不斷完善自我有了良好的校風(fēng)，在這優(yōu)良的校園環(huán)境中，對我們每個人的發(fā)展，學(xué)習(xí)，成長都有很大幫助。正所謂：苔花如米小，也學(xué)牡丹開。