制服 丝袜 综合 日韩 欧美,久久色 AV,亚洲 欧美 日韩 在线 小说,日本免费在线1区二区三区

　　2018年6月14日下午，在西北大學(xué)太白校區(qū)我有幸聆聽了國家級教學(xué)名師、西北工業(yè)大學(xué)葛文潔教授的講座：“互聯(lián)網(wǎng)+”教育背景下的課程建設(shè)與教學(xué)設(shè)計。本次講座以高等教育的發(fā)展和課程教學(xué)深度變革為中心，從“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下的課程建設(shè)、課程教學(xué)模式改革、課程教學(xué)設(shè)計三個方面逐一展開論述。通過葛老師的介紹，我對“互聯(lián)網(wǎng)+”這個概念有了教育層面一個全新全面的認識。

　　葛老師從目前教育的現(xiàn)狀談起，他說：“隨著信息技術(shù)廣泛發(fā)展與多媒體網(wǎng)絡(luò)的深度融合，使得’互聯(lián)網(wǎng)+’已經(jīng)成為一種常態(tài)化，很多高校已經(jīng)建立起在線開放課堂，都在向這一新的教育形態(tài)發(fā)展”。接著葛老師就引出了本次講座的核心內(nèi)容：“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下的課程建設(shè)、課程教學(xué)模式改革、課程教學(xué)設(shè)計。葛老師對于這三個方面都做了有理有據(jù)、與時俱進的介紹，其中給我留下印象最深的便是課程教學(xué)模式的改革。

　　首先，葛老師從課程教學(xué)改革思路為切入點，提出了本科教育要做到“生為主，師主導(dǎo)，開放共享教育平臺，凸顯大學(xué)文化和育人特色”。在現(xiàn)實校園里就是要注重學(xué)生具有勤奮、追求真理、創(chuàng)新、自主等個人素質(zhì)能力的培養(yǎng)，開創(chuàng)良好積極的學(xué)習(xí)氛圍。

　　其次，構(gòu)建課程教學(xué)新模式，做到線上教學(xué)與線下教學(xué)相融合。葛老師建議：學(xué)習(xí)資源：優(yōu)秀教材+在線課程+網(wǎng)絡(luò)資源;線上學(xué)習(xí)：學(xué)生自學(xué)+在線測試+在線答疑+網(wǎng)上討論;線下教學(xué)：做到混合教學(xué)即引導(dǎo)教授+翻轉(zhuǎn)課堂+討論課+研討課;線下學(xué)習(xí)：成組學(xué)習(xí)即交流討論+提出問題+開討論課+合作探究+大型作業(yè)+研討選題+創(chuàng)新探究的學(xué)習(xí)模式;學(xué)習(xí)測評：平時作業(yè)+在線測試+大型作業(yè)+探討言談+期末成績;(6)講課：強化研究、創(chuàng)新案例教學(xué)，形成研究型課題，應(yīng)用型課題，創(chuàng)新型課題等教學(xué)模式;(7)以教材學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以在線課程學(xué)習(xí)拓展，以互聯(lián)網(wǎng)資源學(xué)習(xí)為最新資源，形成學(xué)生自主型學(xué)習(xí)，交流討論和合作探究的課程學(xué)習(xí)新模式，由教師講向?qū)W生講翻轉(zhuǎn)。

　　最后，在課堂教學(xué)設(shè)計方面，葛老師給出如下建議：(1)課堂教學(xué)立德樹人、傳承文化、塑造學(xué)生價值觀的宗旨始終保持不變;(2)以PPT模式+黑板粉筆+知識點及案例教學(xué)電子素材模式，結(jié)合“優(yōu)秀教材+補充講義+網(wǎng)絡(luò)資源，以引導(dǎo)式，啟發(fā)式和探討式方法代替灌輸式的滿堂灌;(3)注重學(xué)生問題分析和解決問題能力培養(yǎng)，講清楚知識架構(gòu)和脈絡(luò)關(guān)系，突出思想方法教學(xué);(4)混合教學(xué)已成為課程教學(xué)模式的新趨勢�；旌辖虒W(xué)即“引導(dǎo)教授+在線課程+翻轉(zhuǎn)課堂+探討課+研討課”的課堂模式，使得成組學(xué)習(xí)(自主、討論，合作及探究學(xué)習(xí))為新趨勢，形成多閉環(huán)教學(xué)模式教學(xué)環(huán)節(jié)，促進與教師的課內(nèi)外互動和交流;(5)混合教學(xué)模式下，葛老師將作業(yè)練習(xí)分為基本題型(題目按照知識點掌握練習(xí)進行選編，作業(yè)必交)與綜合題型(題目按綜合分析和應(yīng)用能力設(shè)計，課外協(xié)作研討完成)，要求學(xué)生通過團隊協(xié)作完成探討式課下學(xué)習(xí)。

　　通過聆聽葛老師的講座，讓我對新形勢下的課堂有了更進一步的認識，也讓我有意識地以此為指導(dǎo)去設(shè)計自己的課堂，積極提高自己做到與時俱進，才能對得起教師這一角色。