6月15日下午14時(shí)，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院統(tǒng)一安排了全體老師教師參觀了在西安美術(shù)學(xué)院舉辦的2018屆“時(shí)空留痕——開放的西美”本科畢業(yè)展。作為一名藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的老師，很榮幸參加了這次活動(dòng)。
本次畢業(yè)季活動(dòng)的主題是“未來見”，蘊(yùn)含了西美學(xué)子對(duì)母校培養(yǎng)之恩的感念，在即將離校的時(shí)刻對(duì)前景和未來的自信和期許，同時(shí)也思考了如今藝術(shù)與科技碰撞的未來趨勢(shì)。藝術(shù)本身便具有展望“未來”的屬性、創(chuàng)作的審美活動(dòng)，“未來見!”主題既表達(dá)了西安美術(shù)學(xué)院堅(jiān)守和立足傳統(tǒng)文化的，有展現(xiàn)了現(xiàn)代人對(duì)于科技與藝術(shù)跨界的未來前景的積極回應(yīng)和反饋，砥礪前行、不斷創(chuàng)新。
當(dāng)我走進(jìn)展館，近距離的與每一幅作品接觸，感受思想的碰撞。故事、情感都以更加豐富多樣的表現(xiàn)手法呈現(xiàn)在我的眼前。在觀展的過程中我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們的作品分別有各自的特點(diǎn)和風(fēng)格。讓我在觀看的過程中深深的感受到設(shè)計(jì)的力量是多么偉大。
我也了解到很多設(shè)計(jì)系的畢業(yè)生在做設(shè)計(jì)過程中都是圍繞著自我的中心在做，所以做出來的作品是那么的普遍、不堪一擊。當(dāng)我看到此次在具有西安美學(xué)最到造詣之稱的西安美術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生作品時(shí)。啟發(fā)了我對(duì)視覺設(shè)計(jì)這一專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)和想法。
在我初次認(rèn)識(shí)到平面設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)時(shí)，我一直認(rèn)為，平面設(shè)計(jì)是有生命的，紙是作品的皮膚，印刷則是作品的華服，內(nèi)容才是作品的血肉,翻閱則是欣賞時(shí)代的腳步，擱置則是停留的失落。靜下心，觀看畢業(yè)展中的作品，我能感受到藝術(shù)的呼吸。每張，每件都在敘述或好或壞的故事。精彩的在演繹、展示優(yōu)美與繁華。精彩的作品如人一樣充滿自信的魅力，感染著與其心靈相同的人。因?yàn)樵O(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)就是一種直覺的思考，設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)出來的作品是反映了時(shí)代的需求。設(shè)計(jì)者不能一味的去追求時(shí)尚，而是要追求時(shí)代設(shè)計(jì)的“夢(mèng)想”，就像此次展覽的主體“時(shí)空留痕——未來見”一樣重在時(shí)代。在這次展覽中作為教師我學(xué)會(huì)了很多，首先一個(gè)設(shè)計(jì)者要做一個(gè)有心人，去觀看你周圍的一切事物。在日常的教學(xué)中應(yīng)積極引導(dǎo)與敦促學(xué)生，因?yàn)楹芏嗑璧淖髌范际莵碓从谏町?dāng)中。如果一個(gè)設(shè)計(jì)者能將生活中的小事溶于作品當(dāng)中，那么他的設(shè)計(jì)作品將永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)代淘汰。
觀看了這次設(shè)計(jì)展覽，現(xiàn)在我對(duì)設(shè)計(jì)的定位則是，設(shè)計(jì)就是一種創(chuàng)意。博爾赫斯說，“創(chuàng)作就是把我們度過東西的遺忘和回憶融為一體。思維的轉(zhuǎn)換和打破常規(guī)的表面下都是一個(gè)跳動(dòng)的靈魂，透過畫作，你可以看到創(chuàng)作者自身的喜怒哀樂，也可以看到他的期望或者反抗。”而我認(rèn)為這種創(chuàng)意并不是隨時(shí)隨地都可以的，而是來自突然的靈感。而這種靈感是隨時(shí)隨地都可能出現(xiàn)的。只要能把握好這一瞬間，就沒有做不到的創(chuàng)意了。
2018西美本科畢業(yè)展海報(bào)
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