2018年6月15日星期五下午，在校領(lǐng)導的精心安排和大力支持下，我校藝術(shù)設(shè)計學院的年輕教師們一行來到西安美術(shù)學院西北美術(shù)館及西安美術(shù)學院實驗中心，觀賞、學習了2018級本科畢業(yè)生作品展——“時空留痕”。
本次參展了1400多位優(yōu)秀畢業(yè)生的5千余件作品，涉及12個院系單位21個本科專業(yè)。作品類型分為國畫、油畫、雕塑、水彩、版畫、攝影、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計、服裝設(shè)計以及美術(shù)史論等。作品內(nèi)容豐富、選題新穎、技法多樣、展現(xiàn)了畢業(yè)生四年優(yōu)秀的學習成果。作為一名藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教師，我很榮幸學校能給我這么一次寶貴的參觀和學習的機會，這為今后的教學實踐提供了幫助和啟發(fā)。
本次畢業(yè)季活動的主題是“未來見”，這個主題蘊含了西安美術(shù)學院這一批優(yōu)秀的畢業(yè)生在即將離開母校踏入社會時對未來的憧憬、向往與樂觀自信，表達了對母校、對老師辛勤培養(yǎng)的感恩之情。藝術(shù)本身就是不斷創(chuàng)作、創(chuàng)新、不斷提高審美與藝術(shù)水平的活動，具有“未來”無限寬廣與可能的屬性。“未來見”的主體表現(xiàn)了西安美術(shù)學院立足于傳統(tǒng)但卻不斷勇于創(chuàng)新、實踐，實現(xiàn)多藝術(shù)多學科、科技與藝術(shù)的跨界也融合。
遇見未來，充滿了對未來的美麗憧憬。我們無法預見未來，但是我們都會遇見未來，未來與我們遙遙相望卻又觸手可及。只有不拘泥于時間和空間的束縛，將遇見未來的熱烈向往和無限驚喜融入到設(shè)計作品之中，才會使得作品充滿創(chuàng)意，并在我們經(jīng)歷的有限時空留下美妙痕跡。
當下，中國制造2025戰(zhàn)略的提出，為實施制造強國戰(zhàn)略制定了行動綱領(lǐng)，未來，我國將不再單純依靠價格優(yōu)勢來進行競爭。制造的核心是設(shè)計，設(shè)計的靈感源自創(chuàng)意。歐美發(fā)達國家，都擁有著發(fā)達的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，來維系著制造業(yè)在國民經(jīng)濟中舉足輕重的地位。因此，順應時代發(fā)展洪流，充滿創(chuàng)意、迎合未來的創(chuàng)意設(shè)計作品，必將在未來留下痕跡。
通過此次展覽的觀看，使我堅信大學生擁有無窮的創(chuàng)造力與藝術(shù)表現(xiàn)力，作為教師應在實踐教學環(huán)節(jié)中，注重對學生創(chuàng)造性思維的引導與啟發(fā)，培養(yǎng)學生敏銳的觀察能力與信息接收能力;鼓勵學生敢于實驗、實踐，不斷嘗試新的材料、新的表現(xiàn)形式、在設(shè)計實踐環(huán)節(jié)遇到困難，要勤于思考，尋找解決辦法;加強學生間團隊合作意識，提高團隊協(xié)作能力。將好的設(shè)計構(gòu)想轉(zhuǎn)換成實際創(chuàng)作能力。
與此同時，教師還應該多鼓勵學生多看書、多觀看各類展覽，提高自己的藝術(shù)鑒賞能力，同時多參加藝術(shù)類的競賽，因為只有通過不斷的歷練才能真正的將課堂所學的知識轉(zhuǎn)化成實踐，從而更好的去迎接未來工作和學習中帶來的挑戰(zhàn)。 |
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