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　　說到學(xué)習(xí)，最讓人耳詳能熟的便是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，從孩童時期起，我們的家長、老師、朋友等都在對我們說“一定要好好學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，更是再次領(lǐng)略了學(xué)習(xí)的重要性。

　　《弟子規(guī)》開篇就提到：“有余力，則學(xué)文”，就是要勸誡孩子，多學(xué)習(xí)�！墩撜Z》中寫到：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子”，意思就是樸實多于文采，就未免粗野;文才多于樸實，又未免虛浮。文采和樸實，配合適當(dāng)，這才是個君子，雖然這句話最早主要是講對文學(xué)作品的欣賞，可是用于指導(dǎo)我們做人也很實用，比如說我們現(xiàn)在就經(jīng)常用“文質(zhì)彬彬”這個成語來形容一個人氣質(zhì)溫文爾雅，行為舉止端正，文雅有禮貌，而如何能做到“文質(zhì)彬彬”呢?那就需要多多學(xué)習(xí)，多多讀書，正所謂“腹有詩書氣自華”。關(guān)于儒家的學(xué)習(xí)觀，孔子曾明確地認為，人生應(yīng)該以道德修養(yǎng)、品格完善為首要任務(wù)，可見多學(xué)習(xí)，多讀書，除了能提升一個人的內(nèi)在氣質(zhì)，還有助于提升一個人道德修養(yǎng)。比起有才無德的危險品來說，有德有才才是真君子，才是最可貴的人才，才是我們每個人應(yīng)該追求的最高人生目標。

　　古往今來，勸學(xué)、勸讀書者數(shù)不勝數(shù)，比如說荀子的《勸學(xué)篇》：“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也;不聞先王之遺言，不知學(xué)問之大也…..不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。”這就是要告訴我們，多學(xué)習(xí)、多讀書才能看到更加廣闊的山河;學(xué)習(xí)是一個長久的事情，持之以恒的堅持才能爬上更高的山峰;日積月累的堅持讀書學(xué)習(xí)，才能鑄造深厚的底蘊，才能“腹有詩書氣自華”。