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　　學生資助管理工作是每一位學生管理者的重要工作內容之一，為了進一步落實好獎、優(yōu)、助、困工作，我們工作在一線的輔導員老師一定要落實好以下三方面工作要求，確保每一位貧困生都能夠安心的完成學業(yè)。

　　一是工作一定要細心。學生工作無小事，做大事必須從小事開始，助力實現(xiàn)全省脫貧攻堅，也必須要從每一個家庭經濟困難學生開始。各位輔導員老師，對于剛入校的大一新生，部分貧困生通過“綠色通道”辦理了學費緩交手續(xù)，因此，入學貧困新生的底數是否全部摸清?這些底數是開展資助工作的基礎，一定要在入學后的一個月做實、做細。對于大二及以上的個別同學開學初未按時繳費，我們輔導員老師是否掌握這類同學的情況?看是突發(fā)輿情還是學生把錢用于其他方面了，這些情況一定要在評審獎助學金前了解清楚，避免做資助工作時出現(xiàn)棘手問題不能夠很好的處理。

　　二是工作一定要認真。“認真讓我們邁向成功，”大家都耳熟能詳。近期一段時間，各位老師都在做國家勵志獎學金和國家助學金評審工作，在此過程中，提交的貧困生信息表和紙質材料出現(xiàn)了一些不規(guī)范的問題，導致個別同學反復修改信息資料，這在一定程度上影響了資助工作的高效開展。為了保質保量完成各項評審工作，我們在工作中一定要認真，嚴格按照要求，給學生通知到位并予以指導，注意細節(jié)事項填報，嚴格審核，一次性完成材料提交。

　　三是工作中要多關注熱點問題。近兩年，學生群體成為被電信詐騙、不良“校園貸”等事件的主要對象。這些社會上關注的熱點問題，也是我們輔導員老師要積極面對的。為了杜絕該類問題的發(fā)生，在工作中尤其需要注意守住五個“陣地”，即保護學生隱私、防范電信詐騙、遠離不良“校園貸”、處理突發(fā)輿情和維護學生尊嚴。學生隱私保護，要從新生入學時就嚴格把關，加強學生資助信息安全管理。電信詐騙招數繁多、層出不窮、危害巨大，我們輔導員要一手抓資助政策宣傳，一手抓安全警示教育，提高學生及其家長的安全意識和甄別能力，防范不法分子利用發(fā)放獎助學金、生活補助等名義實施詐騙。讓學生遠離不良“校園貸”，我們輔導員不僅要做好面上的警示宣傳，還要有點對點的措施，比如通過班級同學、通過大數據分析及時關注了解高消費行為等等。同時，考慮到不良“校園貸”往往與學生的高消費行為有關系，我們輔導員也要從長遠幫助學生樹立正確的價值觀、消費觀。對于突發(fā)輿情，各位老師要抓穩(wěn)應急處置，提高應對突發(fā)事件的能力，出現(xiàn)問題要第一時間到現(xiàn)場，穩(wěn)妥處理，及時向領導報告。關于學生尊嚴的維護，我們在困難生認定過程中，切勿讓學生上臺“哭慘比窮”，挫傷了學生自尊心。因此，我們務必做好這方面的工作，讓學生度過四年美好的大學時光。

　　學生資助工作是一項重要的使命，工作比較繁瑣，我們要矢志不渝的做好、做實，保證每一位家庭經濟困難的學生都能順利完成學業(yè)。