2018年12月5日，我校“第九屆青年教師授課大賽”的決賽圓滿落幕了。我有幸參加了今年的教師授課大賽，11月16日參加了第一場初賽，我授課的內(nèi)容是《視聽語言》第三章第二節(jié)——《影視空間的完整性》。20分鐘的講課時間，接受來自各院系領(lǐng)導組成的評委評判。經(jīng)過兩場初賽，昨天站在了決賽的講臺上，講課的內(nèi)容和初賽一樣。因為畢竟講過一次，對授課內(nèi)容和流程更為熟悉，因此比起初賽，就不緊張了。賽后，教學督導李彥亭老師發(fā)表了熱情洋溢的講話，對所有參賽教師給予高度肯定和贊揚。作為一名“現(xiàn)代”教師，自己能夠和其他教師一同參賽，深感榮幸，現(xiàn)有幾點體會與大家分享共勉。
第一，參賽的每一位老師準備都很充分，講課水平整體較高。每位老師在短短20分鐘的講課時間內(nèi)，內(nèi)容表達得很充實，而且條理清晰，詳略得當;整個教學流程的設計比較完整、嚴謹，教學互動豐富自然，表現(xiàn)出專業(yè)的教師素養(yǎng)。
第二，參賽的老師來自不同的專業(yè)，各有自己獨特的風格和精彩之處。有思政教研組、理工組、播音教研組、藝術(shù)設計專業(yè)的等，不同學科的教師，體現(xiàn)了不同的授課風采。有的教師語言表達生動幽默，富有感染力;有的臺風很穩(wěn)，端正大方;有的老師注重教學互動，課堂氛圍活潑;有的擅長表演，甚至有的老師PPT制作精美等等。在每個教師身上，都有值得我學習的地方。
第三，參加本次比賽，不但自己在參賽中提升了自己的講課技能，也同時領(lǐng)略了每位老師精湛的授課技巧，更感受到同行們認真嚴謹教學態(tài)度以及飽滿的工作熱情。
參加完本屆青年教師授課大賽，回想起2012年我工作的第一學期，曾參加過“第三屆青年教師授課大賽”。當時由于自己工作時間短經(jīng)驗不足，也因為緊張，最重要的是當時對賽教的認識還不是特別清楚，思想上重視不夠，自己當時的表現(xiàn)和本屆參賽的教師有一定的差距，為此我深感慚愧。
參加本屆青年教師授課大賽，我感到了一種壓力的存在，卻也有了進步的動力。在今后的工作中，無論是在教學態(tài)度還是教學能力上，我都會更加嚴格地要求自己，認真做好本職工作，與學院共同進步，共同發(fā)展。 |
訪問手機版網(wǎng)站
聯(lián)系我們
公安機關(guān)備案號：61011602000152