制服 丝袜 综合 日韩 欧美,久久色 AV,亚洲 欧美 日韩 在线 小说,日本免费在线1区二区三区

　　在學生管理工作中，難免會遇到學生犯錯的情形，學生做錯了什么事，輔導員老師總要對其進行批評教育，這個時候難免會有一些學生產(chǎn)生一些抵觸情緒，當遇到這種情形的時候，我們?nèi)绾稳ピu判學生認錯時的心理狀態(tài)，面對這種被迫認錯，有抵觸情緒的學生，我們又該如何去處理呢?

　　有這樣幾個學生，幾乎每次上課都是踩著時間到，甚至有時候會出現(xiàn)遲到的情況，個人詢問其原因，她們在認錯后并保證不會再遲到。但是時間不久，她們又會出現(xiàn)同樣的問題。對于這樣的情況，個人想在晚自習時間對其進行批評教育，但反復思考后覺得這樣無用，只會讓她們更加反感，增加抵觸情緒。晚自習的時候個人找他們談話，并沒有去直接批評她們，她們感覺到很驚訝。我告訴她們，假設(shè)自己是一個已經(jīng)工作的人，去和別人談業(yè)務(wù)，因為遲到?jīng)]有按時間赴約，你的合作伙伴是不會再信任你，后續(xù)的業(yè)務(wù)談判是無法進展的。或者作為一個公司經(jīng)理，你的員工不按照規(guī)定時間到崗、遲到早退，作為經(jīng)理該如何進行處理。應學會換位思考，作為學生就應遵守學院的規(guī)章制度，明白老師的初衷。但之后仍會有一些學生不能按時上課，但大多數(shù)學生還是能夠按照規(guī)定時間到，所以，有時候在面對學生抵觸情緒的時候，我們不應硬性解決，而是應學會運用以更合理的方式去處理相關(guān)問題。

　　通過這件事情使得個人認識到一些當代大學生的性格，追求獨立與自由，看待問題時想到更多的是個人的相關(guān)利益，而不是傳統(tǒng)的道德標準和集體的利益。這就要求我們輔導員老師應緊跟時代的步伐，做好學生的領(lǐng)路人，在學生迷茫的時候，為其答疑解惑，而不是一味的去批評，這樣只會增加學生對老師的抵觸，要通過更加科學合理的方式，以更加適當?shù)姆绞饺ソ鉀Q問題。