2017年,在基礎(chǔ)部主任季建芬老師的帶領(lǐng)下,基礎(chǔ)部在原“外語系競賽指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)”的基礎(chǔ)上成立了基礎(chǔ)部競賽指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),各教研組的老師根據(jù)自己所帶課程、個(gè)人興趣以及以往的競賽經(jīng)歷,加入到各項(xiàng)賽事的組織和指導(dǎo)工作中,通過對(duì)各項(xiàng)賽事進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)及模擬演練,提高參賽同學(xué)的邏輯思辨能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力和動(dòng)手能力,達(dá)到提升參賽經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)儲(chǔ)備及獲獎(jiǎng)等次的目的。
在新的競賽團(tuán)隊(duì)里,本人有幸和大學(xué)英語教研組的張亞文老師共同擔(dān)任了“外研社杯”全國大學(xué)生英語辯論賽的指導(dǎo)教師,隨后,同教研組的崇寧老師也加入了進(jìn)來。至今,英語辯論賽的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成立已有兩年時(shí)間,這兩年期間,我們?nèi)焕蠋煼止っ鞔_(輪流負(fù)責(zé),每人一年,其他兩名成員做一些輔助工作)、互相合作(定期開會(huì)商討辯論賽的相關(guān)事宜,相互交流、取長補(bǔ)短)、積極匯報(bào)(無論是開始的籌備,還是校園初賽、地區(qū)復(fù)賽,每個(gè)環(huán)節(jié)都和部門領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)溝通,征求意見)、輪流培訓(xùn)(對(duì)參賽隊(duì)員進(jìn)行簡單的入門培訓(xùn),對(duì)辯論隊(duì)成員利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)),彼此之間配合既融洽又默契。而在這個(gè)過程中,我們?nèi)焕蠋熞彩菑牧慊A(chǔ)開始,積極地參加各類培訓(xùn),學(xué)習(xí)辯論的規(guī)則和技巧,積累國內(nèi)外重大新聞事件并從中找到辯論點(diǎn),認(rèn)真地組織比賽并培訓(xùn)學(xué)生。截至目前,我們的團(tuán)隊(duì)已有2位老師帶領(lǐng)4位學(xué)生到地區(qū)參加了比賽,增長了見識(shí),擴(kuò)寬了視野,積累了經(jīng)驗(yàn),提高了水平。
辯論賽競賽指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)讓老師們找到了一個(gè)豐富知識(shí)和見識(shí)的平臺(tái),給學(xué)生們提供了一個(gè)施展個(gè)人才能和開闊眼界的機(jī)會(huì)。基礎(chǔ)部主任季老師對(duì)辯論賽非常重視,鼓勵(lì)老師們積極地參與并向校外老師學(xué)習(xí),學(xué)校在培訓(xùn)和參賽方面也給予了大力支持。作為競賽團(tuán)隊(duì)的一名老師,我非常感謝能擁有這樣一個(gè)平臺(tái),也非常清楚目前這個(gè)英語辯論賽指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)還非常年輕,教師的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)還需進(jìn)一步提升,學(xué)生的比賽經(jīng)驗(yàn)也需要豐富,在今后,我還要不斷地提升自我的知識(shí)水平和指導(dǎo)能力,爭取為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)更多的力量,讓我們的參賽隊(duì)伍更加強(qiáng)大,為我校爭得更多的榮譽(yù)。 |