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延安,延安!(一)

基礎(chǔ)部 劉娟

  延安,是公公婆婆每日觀看抗戰(zhàn)革命電視劇中反復(fù)出現(xiàn)的根據(jù)地;延安,是兒子語(yǔ)文課本中孩子們追尋的夢(mèng);延安,是老公作為黨員想故地重游的圣地;延安,是高中畢業(yè)陪伴我一個(gè)暑假的《平凡的世界》里的鄉(xiāng)音。

  今年暑假快結(jié)束時(shí),我們?nèi)易择{出發(fā)去革命圣地延安啦!

  第一站,壺口瀑布。

  進(jìn)入壺口瀑布景區(qū),黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回的壯闊立刻映入眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃河蜿蜒奔流,河水從岸上傾瀉而下,泛起陣陣沖天白浪,黃白相間,好不壯觀,河對(duì)面的游客身影在壯觀寬闊的黃河映襯下顯得那么渺小。走近黃河,才發(fā)現(xiàn)岸邊巖石上布滿了細(xì)小的黃沙,踩在上面,吱吱響。有的游客們?cè)谙娜昭籽琢胰障卖~貫而行觀看奔涌翻滾的瀑布,有的游客在突出的巖石下面邊納涼邊欣賞滾滾黃河。再靠近些,隨著瀑布一瀉而下,砸在河面上,滴滴白色浪花在空中展開,在陽(yáng)光的映射下,靈動(dòng)的彩虹躍然顯現(xiàn)在浪花的白幕上。此情此景,面對(duì)黃河,我肆意高歌:風(fēng)在吼,馬在嘯,黃河在咆哮,黃河在咆哮!兒子看著我似脫韁了的野馬,望著周圍的人群,尷尬地說:“媽媽,你太激動(dòng)啦!”隨后我告訴兒子,此情此景真的把我?guī)Щ亓丝谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。迎著風(fēng),聽著黃河的咆哮,《黃河大合唱》慷慨激昂,鼓舞著當(dāng)時(shí)每一位中華兒女不屈不撓,保衛(wèi)祖國(guó)。隨后,兒子也在黃河的波濤激蕩、氣勢(shì)磅礴的感召下,不顧尷尬,隨我高歌起來:風(fēng)在吼,馬在嘯,黃河在咆哮,黃河在咆哮!

  第二站,南泥灣。

  上小學(xué)時(shí),我們的數(shù)學(xué)老師也是我們的音樂老師,教會(huì)了我們《南泥灣》。“花籃的花兒香,聽我來唱一唱,唱一呀唱,來到了南泥灣。。。。。。”我真的來到了兒時(shí)歌詞里的南泥灣。當(dāng)車子停在一片稻田前,看著遠(yuǎn)處兩側(cè)狹長(zhǎng)的丘陵之間的稻田,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望不到頭。那一刻,真不敢相信在陜北我竟然看到了水稻!下車附身蹲在稻田旁,一束束谷穗壓彎了一株株水稻?粗枬M的谷粒,一叢叢綠意盎然,旁邊的池塘,在夕陽(yáng)的斜射下,那么愜意,涼風(fēng)襲來,這一刻,“陜北的好江南,鮮花開滿山,處處是莊稼,遍地是牛羊”在這丘陵溝壑地具象化了。

  稻田對(duì)面,過馬路中央是一個(gè)廣場(chǎng),兩側(cè)是南泥灣大生產(chǎn)紀(jì)念館和開發(fā)區(qū)規(guī)劃館,廣場(chǎng)正中央矗立著當(dāng)年三五九旅墾荒的雕塑,軍民正揮起鋤頭,在斜陽(yáng)的浸照下正開墾荒地。雕塑后面不遠(yuǎn)處是一排浮雕,展示的是八路軍領(lǐng)導(dǎo)干部和軍民一起在艱苦的條件下,用著簡(jiǎn)陋的農(nóng)具,自力更生,奮發(fā)圖強(qiáng),墾荒屯田,自給自足。望著浮雕后遠(yuǎn)處山坡上墾荒政府的舊址和領(lǐng)導(dǎo)人當(dāng)年視察工作的舊居,遙想當(dāng)年在沒有吃,沒有穿的境地下,大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)如火如荼地在邊區(qū)開展,這一刻,浮雕上偉人的題詞“自己動(dòng)手,豐衣足食”不再存在于紙上或口頭上,“學(xué)習(xí)那南泥灣,處處是江南,又戰(zhàn)斗來又生產(chǎn),三五九旅是模范”。

  南泥灣的稻谷、雕塑上揮動(dòng)的鋤頭、浮雕上的籮筐和犁,軍民們的汗水和歡笑,一袋袋鼓鼓的糧食,隨著南泥灣大生產(chǎn)紀(jì)念館上方的一抹斜陽(yáng)照進(jìn)了我的心窩窩。不怕苦,不怕累,艱苦奮斗,自力更生!

  第一天的行程隨著驅(qū)車前往延安的路上結(jié)束了。

  延安,我們來了!

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