最近，很多為準備2025年全國大學生英語競賽的大一新生對參加來年的比賽比較茫然，想讓我采訪一下2024年全國大學生英語競賽全國總決賽選手，和大家分享一下他的參賽經驗。也有老師對這位同學在日常英語學習中的方法比較感興趣。鑒于以上兩個原因，我找到了播主2206班的楊少琨同學，代表大家就英語學習方法、備賽和參賽三個方面和他進行了簡短的經驗交流。
第一：請問你在日常的英語學習中有沒有什么好的學習方法和大家分享一下?
楊：很榮幸跟大家分享我個人的學習方法。平時我會多聽英語原聲材料，像英語廣播、英語電影、英語歌曲等，培養(yǎng)語感，這在語言類的學習中相當重要。尤其是在于英語學習的過程中，一定要去盡量找到自己感興趣的英語學習方向。以我為例，我的語法和詞匯功底其實在同級的學生當中相當欠缺，但因為平時看英語電影和聽英文歌的頻率較高，在英語考試中對同樣的問題，可能讀一遍就能出答案。當然，這些都是在有一定詞匯量的基礎之上。利用單詞書、英語學習APP等工具，每天堅持背誦一定量的單詞，并且時常復習，讓詞匯量穩(wěn)步增長，這樣在聽說讀寫各方面都會更順利。
第二：能不能和我們大家分享一下你的備賽經驗?
楊：在這次的大學生英語競賽中，首先感謝我的英語老師劉娟老師，在我的競賽備戰(zhàn)過程中提供了莫大的幫助。對于競賽該怎么準備，其實有三點相當重要：第一，刷題。這里的刷題指的是對題型的了解程度要提高，而不是單純的堆數(shù)量，在清楚自己的題型短板之后再對癥下藥;第二，糾錯。對自己在易犯錯的題型中，對具體的問題進行改正，比如說有些同學的聽力較差，就需要對這一類型的題反復聽，對一篇錯誤率較高的聽力文章要做到起碼聽三遍;第三，口語練習。很多同學認為在這種書面類的競賽中口語不重要，但是在具體的做題過程中，良好的口語語感可以幫助你“蒙”對許多題。并且在競賽的最終賽段，所要求的是英語演講、辯論甚至是你的個人藝術賽項，這時你的口語就非常重要。
第三：參加了全國總決賽，在那么大的舞臺，能和我們分享一下你的收獲嗎?
楊：首先，勇于嘗試。對于參加省賽或者總決賽的感受就是如果能有機會的話，同學們一定要去自己多參加這類的比賽，無論是英語比賽，或者說其他你的專業(yè)內向的比賽一定要去多參加，這個是非常鍛煉人的。你在面對來自不同地方賽區(qū)的選手時，你的臨場反應能力也會大大的提高，無論對于你的英語能力，還是其實對于你個人的發(fā)展來說，其實都是非常有益。在比賽的過程中和比賽之后，你會由于想獲得更好的成績或者取得更高的榮譽，或者只是為了提高你的個人能力而去不斷地練習，讓你獲得更多的進步，這就是比賽設置的意義，無論你是為了什么目的而去參加這次比賽，最終只要你去自己的準備了你去參加了，然后結束之后你想過來，反過來想，比賽都是提出你個人能力而設置的。其次，克服緊張。在全國總決賽的過程中，你會感受到壓力。因為在你所接觸到的這些選手都非常優(yōu)秀，但是呢也不必太過緊張，每個人都有自己的特點和長處。在總決賽中，第一場演講、第二場辯論，第三場個人的英語風采。相比于風采，我認為演講和辯論賽非常能夠鍛煉人的。比如，在辯論隊選拔時，現(xiàn)場給你一個辯題，一分鐘之內思考辯題并和對方進行辯論。在總決賽的舞臺上和幕后會促使你不斷地提升你的英語能力，并且和來自五湖四海的學生們交流也會讓你的能力有一個更高維度的拔高。最后，參加完總決賽之后最大的感想就是明確地、深刻地認識到人外有人，天外有天，還需要多練。自己的能力還是沒有達到可以取得更高榮譽的程度，尤其是你在現(xiàn)場觀看別人的優(yōu)秀和精彩的發(fā)揮之后為他們鼓掌的時候，你也會想如果那個優(yōu)秀的人是你，你會怎么辦?就是因為這一次的遺憾和每一次的失敗，你可以從失敗上不斷吸取遺憾，然后為下一次的比賽做努力，去彌補這些遺憾，有時候失敗會成為壓到你的稻草，但是也會成為你前進的動力，就看你如何把它轉化。在最后，我希望大家都能去積極地參加比賽并且提高自己的個人能力，這些寶貴的經驗都將是以后通向成功的鑰匙。
楊少琨同學2024年全國大學生英語競賽陜西賽區(qū)D類一等獎獲獎證書
楊少琨同學第二十三屆全國大學生英語演講比賽三等獎獲獎證書
楊少琨同學第十六屆全國大學生英語風采大賽三等獎獲獎證書 |
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