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尊師愛生,情滿校園

——紀(jì)念孔子誕辰二五六五周年暨第四屆“尊師節(jié)”大會觀后感

  金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié),我院師生共聚于學(xué)院文博廣場參加“尊師節(jié)”活動。紀(jì)念活動莊嚴(yán)而隆重,既讓我增加了知識又讓我感受到了濃濃的師生情,其中印象最深刻的就是“成人禮”和“拜師禮”兩個環(huán)節(jié)。

  據(jù)歷史記載,我國有記錄的完整的“成人禮”始于周代,一般就是當(dāng)男女青年到了16-18歲時,整個家族為此進(jìn)行的一次隆重活動,以確認(rèn)一個家庭成員脫離少年蒙昧,成長為應(yīng)該自擔(dān)責(zé)任的成年人。禮儀的主要內(nèi)容是著成人服,束發(fā)后男加冠,女加笄。在此之前,青春年少著衣不講形式,頭發(fā)也不用束起。其實(shí)這樣的文化傳統(tǒng)一直是我心之向往。在現(xiàn)代社會,在這樣一個心里斷乳期大大延后的年代,18歲也許只是一個年齡的節(jié)點(diǎn),與成熟與否沒有直接聯(lián)系,有許多人甚至到了而立之年所聽所想所思還不夠成熟,以至于作為50后、60后的家長們開口閉口都講“我像你們這個年齡的時候早都是家里的頂梁柱了”,諸如此類的話確實(shí)包含了許多現(xiàn)實(shí)的無奈,但更多的卻是體現(xiàn)了現(xiàn)在青年人中普遍存在的問題——心理成熟期延長,不夠有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我院倡導(dǎo)行“成人禮”,就給同學(xué)們創(chuàng)造了一個提示成熟與擔(dān)當(dāng)?shù)牧己脮r機(jī),以一個隆重而莊嚴(yán)的禮節(jié)提醒大家從今以后就是一個真正的成年人了,應(yīng)提高自律自省能力,應(yīng)改進(jìn)對所見所聞的思辨能力,所作所為應(yīng)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感,走正人君子之道。當(dāng)已加冠加笄衣袖飄飄的同學(xué)代表帶領(lǐng)全體新生朗誦“成人禮”宣誓詞時我心潮澎湃,心中也默默朗誦,既是彌補(bǔ)我沒有參加過成人禮的缺憾也為同學(xué)們衷心祝福,祝福同學(xué)們都能夠做一個正直君子,走好畢生正道。

  接下來的“拜師禮”也讓我心生感動。其實(shí)古代民間有“師愛生如愛其子,生尊師如尊其父”之說,體現(xiàn)了師生之間互尊互愛的良好傳統(tǒng)道德風(fēng)尚,而身為一個現(xiàn)代人,我們也深切地體會到了學(xué)院對教師發(fā)展的重視。在此次活動中,對應(yīng)47位2014級47個班代表的47位老師走上臺,各班同學(xué)代表首先手持鮮花向老師們獻(xiàn)花認(rèn)師,接著老師們則給同學(xué)代表授戴;,然后全體同學(xué)向老師行中華鞠躬禮。雖然我并不是代表老師,但我同樣也感受到了一種尊重和感恩。其實(shí)尊師未必都是轟轟烈烈的行為,課堂上積極踴躍的參與,課下用心的溫習(xí),遇見老師的一聲問好,相信老師的能力并給老師以肯定。每一件小事都表達(dá)著我們對老師深深的尊敬和愛戴,我院很多同學(xué)都能將“尊師”精神貫穿在每一天的學(xué)習(xí)生活中。尊師是學(xué)生對老師的敬愛與支持,愛生是老師對學(xué)生的關(guān)愛與鼓勵。有了這樣良好的師生關(guān)系,相信教師在教學(xué)中能夠進(jìn)一步獲得學(xué)生的信任和尊敬,而同學(xué)也能在教師的引導(dǎo)下獲得更多知識的滋養(yǎng)和能力的提升。

  尊師節(jié)已過去多日,而至今耳畔還回響著同學(xué)們的莊嚴(yán)宣誓:“……我的大學(xué)歷程一直有老師的引領(lǐng)教誨,我要自覺恪守大學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng),尊敬老師,愛護(hù)母校,虛心學(xué)習(xí),有疑則問,老師教誨,入耳入腦,母校大愛,入眼入心……”。親愛的現(xiàn)代學(xué)子們,在濃濃的感恩之情氛圍中,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己多彩的夢!

外語系:王丹

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