新學(xué)期伊始,馬克思主義學(xué)院承擔(dān)的幾門課程陸續(xù)開課,教師隊(duì)伍建設(shè)、對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作也逐漸恢復(fù)常態(tài)化。在此背景下,9月25日,馬克思主義學(xué)院組織開展了本學(xué)期第一次青年教師公開課活動(dòng),為此項(xiàng)工作奠定了良好的開端。
9月25日下午,此次公開課活動(dòng)在圖書館119會(huì)議室舉行,由馬克思主義學(xué)院青年教師岳歡主講,全體教師現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)的同時(shí)也填寫公開課評(píng)價(jià)表,反饋學(xué)習(xí)體會(huì)和建議。
岳歡老師選取講授的是她所承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的2024級(jí)公共必修課《思想道德與法治》,從“領(lǐng)悟人生真諦 把握人生方向”這一專題中對(duì)“如何認(rèn)識(shí)人的本質(zhì)”這一問題進(jìn)行了詳細(xì)講解,包括歷史上有代表性的古今中外思想家對(duì)“人是什么”的不同觀點(diǎn)以及馬克思對(duì)人的本質(zhì)的認(rèn)識(shí),借助“狼孩是不是人”這個(gè)問題闡述了人的自然屬性和社會(huì)屬性。在講課過程中,還進(jìn)行了在不同場(chǎng)景下介紹自己給陌生人的互動(dòng)設(shè)計(jì),以此調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
公開課展示結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)觀摩的教師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),積極反饋,進(jìn)行了熱烈的討論和交流。胡黎香副教授對(duì)岳歡老師的整體表現(xiàn)予以好評(píng),對(duì)講課過程中應(yīng)該注意的重難點(diǎn)把握和詳略問題等提出了改進(jìn)的建議。彭國(guó)興副教授從技術(shù)上給出了進(jìn)一步完善的建議,如PPT的設(shè)計(jì)、頁(yè)面突出顯示等。吳麗君副教授對(duì)岳歡老師的進(jìn)步給予了正面的肯定和評(píng)價(jià),希望她能夠繼續(xù)保持,不斷進(jìn)步。其他老師也通過填寫聽課評(píng)價(jià)表的形式,及時(shí)對(duì)公開示范課進(jìn)行了反饋。
本次公開課取得了預(yù)期的效果,主講青年教師的教學(xué)技能得到了磨煉,吸納了眾多有益的建議,同時(shí)也讓思政課教師在交流互鑒中得以共同進(jìn)步和提升,為本學(xué)期的公開課活動(dòng)開了個(gè)好頭,也提醒馬院教師不忘職責(zé)使命,不斷學(xué)習(xí)提升,共同推進(jìn)學(xué)校思政課建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。 |