為了推動(dòng)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，更好地為我校同學(xué)打造雙創(chuàng)平臺，5月11日上午，我校雙創(chuàng)中心宰廣林老師等三位老師前往西京學(xué)院考察交流，西京學(xué)院教務(wù)處綜合管理辦公室續(xù)曉飛主任、教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科張惠科長熱情接待并與我校老師進(jìn)行交流。
在續(xù)主任的安排下，雙方在西京學(xué)院行政樓會議室舉行了座談會。會上，首先宰廣林老師介紹了我校雙創(chuàng)工作的整體情況及取得的雙創(chuàng)成果，同時(shí)提到此次考察交流的是關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的具體操作環(huán)節(jié)及實(shí)施問題，向西京學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。接著張科長介紹了西京學(xué)院關(guān)于雙創(chuàng)工作的整體情況，就大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的實(shí)施情況進(jìn)行了重點(diǎn)詳細(xì)的介紹，我們了解到西京學(xué)院的大創(chuàng)項(xiàng)目工作已經(jīng)進(jìn)入規(guī)范程序化階段，一方面在項(xiàng)目培育選拔上以時(shí)間為節(jié)點(diǎn)做了細(xì)致劃分，共分為四階段，包括項(xiàng)目培育、學(xué)生申報(bào)、院級評審和校級評審，時(shí)間跨度為半年，期間穿插中期檢查等工作，另一方面大創(chuàng)項(xiàng)目申報(bào)及遴選以學(xué)院(系)的形式深入各個(gè)專業(yè)，通過績效考評方式鼓勵(lì)專業(yè)導(dǎo)師協(xié)同學(xué)生完成項(xiàng)目設(shè)計(jì)、實(shí)施及成果匯報(bào)。緊接著，張科長將項(xiàng)目驗(yàn)收及立項(xiàng)項(xiàng)目財(cái)政撥款的使用方式向我們做了說明，張科長講到，他們是采用教指委交叉盲選的途徑選拔省級推薦項(xiàng)目，通過專利、實(shí)物、獲獎(jiǎng)等方式進(jìn)行成果驗(yàn)收，立項(xiàng)項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)使用由“4:3:3”的比例形式發(fā)放。最后，雙方就學(xué)分置換、雙創(chuàng)競賽的組織等細(xì)節(jié)問題進(jìn)行了交流與探討。座談結(jié)束后，我們參觀了西京學(xué)院行政樓并合影留念。
兄弟院校之間的考察交流對進(jìn)一步規(guī)范我校雙創(chuàng)工作具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義，通過同行間的交流，我們將取長補(bǔ)短，不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)，使我校雙創(chuàng)工作再上一個(gè)新臺階。
雙創(chuàng)中心 趙葉子
西京學(xué)院教務(wù)處續(xù)曉峰老師、張惠老師
召開座談會
在行政中心樓前合影留念
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