上學(xué)期，我取得了較優(yōu)異的成績，這與老師的悉心教導(dǎo)是密不可分的。
特別是講授政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的李剛教授，他獨特的教學(xué)方式吸引了我們的注意力。在他的課堂上大家思想活躍，積極配合老師教學(xué)。李剛教授時而在課堂上講一些幽默，不僅活躍了課堂氣氛，放松同學(xué)們的課堂情緒，而且還能在笑過之后發(fā)人深省，思考一些與我們息息相關(guān)的問題。他的語言詼諧且充滿自信，永遠(yuǎn)給人一種知識的力量。他的講授內(nèi)容清晰，通常舉一些日常生活中常見的例子，讓許多晦澀難懂的理論語言變得易于理解。
對于剛步入大學(xué)校園的我們來說，如果上課只大段大段的講理論，恐怕大多數(shù)同學(xué)都會失去興趣，就會像聽天書一樣，影響教學(xué)效果。所以，老師的教學(xué)方法對我們的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。
個人學(xué)習(xí)心得
在步入大學(xué)校園的一個多學(xué)期中，雖然取得了較滿意的成績，但在學(xué)習(xí)的過程中也碰到過各種各樣的難題。在此我謹(jǐn)以學(xué)習(xí)中的幾點體會與同學(xué)們交流在一下。
第一，不是一天到晚都上自習(xí)，趴在桌上就是最好的學(xué)生，這樣學(xué)習(xí)反而成了機械運動。最佳的方法應(yīng)該是在學(xué)習(xí)效率高的時候，集中精力去看一些需要記憶的科目。這樣不僅可以輕輕松松的掌握知識，而且效果也會好一些。拿我來說，在晚上7~9點時思路最清晰，這時我就盡量做數(shù)學(xué)習(xí)題，俗話說：熟能生巧，數(shù)學(xué)就是那種要多做多練的學(xué)科。有時，幾天不碰數(shù)學(xué)課本，就有好多題不知從何入手。
第二，許多同學(xué)都有做筆記的好習(xí)慣，做筆記不僅可以記錄老師強調(diào)和新增加的知識點，為課后復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備，而且在考試前一周，筆記是復(fù)習(xí)的最好幫手，有利于節(jié)約復(fù)習(xí)時間。當(dāng)然這里所指的筆記一定是要在課后整理清晰詳盡的。
最后說一點，學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣。知識也要反復(fù)復(fù)習(xí)，同時在學(xué)習(xí)方法上也應(yīng)因人而異，以上只是我個人學(xué)習(xí)的粗淺看法，同學(xué)們應(yīng)在平時學(xué)習(xí)中摸索出一套適合自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法，只要這樣長期堅持，你就會發(fā)現(xiàn)高分也并不象想象中那么難。
衷心希望大家在一個多月后的期末考試中取得優(yōu)異的成績！ |