5月25日，在第19個全國大中學生心理健康節(jié)來臨之際，為進一步深化我校與榆陽區(qū)開展的“中小學教師能力提升工程”，我校扶貧工作組赴榆林市榆陽區(qū)開展了幫扶活動。
當天上午，在榆陽區(qū)教育局召開了教育幫扶座談會。我校扶貧辦主任、團委書記高培文，榆陽區(qū)扶貧辦主任高登科、榆陽區(qū)教育局局長尹增崗、教育局綜合辦公室主任白磊、教育局扶貧辦主任高萬年出席座談會。在座談會上，我校與榆陽區(qū)教育局簽署了教育幫扶合作協(xié)議。簽約儀式結束后，高培文老師介紹了過去一年我校與榆陽區(qū)結對幫扶工作的實施情況，并對接下來逐項落實協(xié)議條款以及對我校扶貧工作常態(tài)化的運行提出了具體的思路。她指出要重實質，不流于形式，確保與榆林市整體脫貧目標保持一致。
隨后，尹增崗局長代表區(qū)教育局對西北大學現(xiàn)代學院給予榆陽教育的支持表示感謝，并指出了下一步雙方合作的重點方向。他說，在藝術教育方面，要借助西北大學現(xiàn)代學院傳媒類專業(yè)優(yōu)勢，壯大榆陽區(qū)藝術中學教育;在基礎教育及心理健康教育方面，希望西北大學現(xiàn)代學院的專家教師能到榆陽區(qū)的學校“多走一走”，爭取把高規(guī)格的報告會帶到榆陽區(qū)每一所學校。
座談會后，我校播音與主持藝術學院專業(yè)教師曹奕萱、心理咨詢室教師趙咪咪分赴榆陽區(qū)星元小學與榆陽區(qū)第十八小學，對這兩所學校的70余名一線心理教師和語文教師進行了相關培訓。
趙咪咪老師通過情緒小實驗等互動環(huán)節(jié)，與在場的老師就如何控制情緒、掌握學生心理動態(tài)等進行了交流。曹奕萱老師針對一線教師的日常工作與陜北地區(qū)普遍存在的發(fā)音問題，從氣息運用、呼吸控制與科學用嗓等幾個方面為老師們進行了培訓，并解答了一些教師在教學中遇到的實際問題。
“大手牽小手”心理健康進校園和“普通話工程”是我校在榆陽區(qū)開展的“中小學教師能力提升工程”的重要項目，扶貧工作組對此工作十分重視，今后也會繼續(xù)認真開展對榆林市的各項幫扶工作。
團委 供稿
我校與榆陽區(qū)教育局簽署了教育幫扶合作協(xié)議。
召開了教育幫扶座談會，我校扶貧辦主任、團委書記高培文老師介紹了過去一年我校與榆陽區(qū)結對幫扶工作實施情況，并對接下來逐項落實協(xié)議條款以及將我校扶貧工作常態(tài)化運行提出了具體的思路。
我校心理咨詢室趙咪咪老師開展“大手牽小手”心理健康進校園活動。
我校播音與主持藝術學院曹奕萱老師對榆陽區(qū)星元小學與榆陽區(qū)第十八小學的語文教師開展“普通話工程”相關培訓。
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