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母親做的南瓜餅非常好吃，甜甜的、香香的，小時候我最喜歡吃了。初二那年有一次月考完回家，飽嘗了南瓜餅之后，我悄悄地用報紙裹了一些放在書包里，第二天興高采烈地帶到了學校，好讓我在室友面前炫耀一番。
果然如我所愿，南瓜餅的香味引來了室友的追捧，贊嘆之余更是垂涎三尺，這一次我顯得格外大方，毫不吝嗇地把南瓜餅分給他們品嘗，品嘗之后便是贊不絕口。我得意地瞟了一眼坐在床邊假裝看書的王強，上個星期我偷著出去打游戲，誰讓你向老師告發(fā)的?就不給你吃，氣死你!突然，王強不經(jīng)意中抬起了頭，四目對視，我越加興奮，因為我從王強的目光里看到了貪婪和渴望。
為了使我的虛榮心再度升華，我又給大伙兒分了點南瓜餅，看著一張張燦爛的笑臉，我愜意極了，終于出口氣了。王強甩掉書，不屑一顧地說：“不就是南瓜餅嗎?有什么稀罕的!”然后用被子將自己蓋了個嚴嚴實實，大家沉默片刻之后，又開始有說有笑起來……
第二天晚上回寢室，剛躺上床，一個陌生的紅色方便口袋映入眼簾，我疑惑不解地打開它，兩只鴨蛋，我懵了，慕名而來的鴨蛋，還有一張紙條，我好奇地看著紙條：謝謝你托人轉交給我的南瓜餅，你媽媽的手藝真好!兩只我奶奶腌制的鴨蛋，也讓你嘗嘗。落款人竟然是王強，這可能嗎?經(jīng)過仔細辨認，確信的確是王強的筆跡之后，我朝著他的床位看了一眼，他還沒回寢室，這家伙有沒有搞錯啊?
我立即招呼剛進門的寢室長，面對鴨蛋和紙條，寢室長也同樣疑惑，小聲嘀咕著：“會不會真有人借用南瓜餅拉攏你們的關系，讓你與王強和好如初?”很有可能啊!寢室長又勸我，既然如此，何不順水推舟?大家既是同學又是同室，整天橫眉冷對未免不妥。想想也是這個道理，我打游戲本來就是錯誤在先。
看著寢室長一臉含蓄的微笑，我似乎明白了，領略到了他的良苦用心，和諧、團結的寢室需要每一位同學的努力，我又何必為一點小事而耿耿于懷呢?但我忽然想起，昨天的南瓜餅全部當場吃光了啊?轉交之說根本不可能，那到底是怎么回事呢?想不明白!在沒搞清楚之前，我還是沒有主動找王強，他也沒找我。
星期六回家，我滿懷疑慮地將此事詳細地跟母親說了一遍，母親則笑瞇瞇地說：“問題很簡單，王強主動要與你和好，他只不過借用了南瓜餅而已，其實，王強根本就沒吃到南瓜餅，轉交南瓜餅的事，是他自己編的。”我茅塞頓開，慚愧之心油然而生，只覺得自己非常渺小，差一點錯失這份友誼，多虧母親的南瓜餅。
母親又忙著做南瓜餅了，格外的認真、細致，香氣溢滿了整個屋子，在母親的指引下，星期一一大早，我給王強送去了南瓜餅，他怔住了，臉騰地一紅，語無倫次起來，拉著王強的手我激動不已：“什么也不用說了，友誼比什么都重要，是你用真誠捍衛(wèi)了這份純潔的友誼，是噴香可口的南瓜餅架起了我們友誼的橋梁，讓我們在享受美食的同時，好好珍惜吧!” |
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