根據(jù)《西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院新入職教師校內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)實施方案》文件有關(guān)規(guī)定,我校教師發(fā)展中心開展了為期一年的新入職教師校內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,新入職教師校內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)包含集中培訓(xùn)和崗位研修兩個階段。集中培訓(xùn)階段由教師發(fā)展中心統(tǒng)一組織,采用線下集中培訓(xùn)的方式進行,已于2023年12月圓滿結(jié)束。2024年3月12日開始,我校教師發(fā)展中心分別聯(lián)合文學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院、電影學(xué)院等二級學(xué)院(部)對2023年12月集中培訓(xùn)期滿的11名新入職教師進行了崗位研修階段試講點評活動的考核工作。
我校以提高新教師崗位勝任能力為目標,通過系統(tǒng)化科學(xué)的專項培訓(xùn),幫助新入職教師樹立正確的教育理念和專業(yè)理念,增強立德樹人的責(zé)任感和使命感,堅定職業(yè)理想,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,掌握基本的教學(xué)理論與方法,具備初步的科研能力,順利渡過職業(yè)適應(yīng)期,盡快勝任教育教學(xué)工作。
試講點評活動是檢驗培訓(xùn)成效,加強教學(xué)實踐鍛煉的關(guān)鍵環(huán)節(jié),將“問題—設(shè)計—實踐—反思”融入其中,進一步增強新進教師的實踐意識、設(shè)計意識、反思意識、交流意識。新進教師需在本院導(dǎo)師指導(dǎo)下完成2個學(xué)時(每個學(xué)時為45分鐘)的教案設(shè)計并參與試講點評活動,教師發(fā)展中心聘請二級學(xué)院(部)負責(zé)人或副高級以上職稱骨干教師擔(dān)任評課專家進行現(xiàn)場點評,指出優(yōu)點和不足及改進的措施,最后形成書面鑒定意見。新進教師在實踐中提高,通過試講點評活動與專家面對面切磋,在交流討論中開展教學(xué)反思。二級學(xué)院對試講過程進行全程錄制,活動結(jié)束后新進教師可以通過視頻觀摩自己的教學(xué)過程,反思自己在教學(xué)中的不足,進一步提升自己的教育教學(xué)能力。
通過本次活動,反映出11位新進教師所付出的努力和進步,也感謝二級學(xué)院(部)在新進教師培養(yǎng)工作方面的積極投入和參與。
我校一直以來重視新進教師的培訓(xùn)培養(yǎng)工作,加強教師樹立良好的師德形象,培養(yǎng)教師“愛即師魂”的師愛觀念,學(xué)會關(guān)注每一位學(xué)生的成長,讓學(xué)生因“親其師”而“信其道”,同時促進新進教師的專業(yè)發(fā)展,切實保障和提高教學(xué)質(zhì)量。新進教師在此后的教學(xué)工作中,要不斷提升自我、完善自我、超越自我,盡快融入教師角色,用最短的時間站穩(wěn)講臺,盡快地成為一名合格的高校教師。與此同時,繼續(xù)與指導(dǎo)教師多交流,多學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗,多參與學(xué)校舉辦的各項賽事活動,盡快成長并成熟起來,為邁好教師職業(yè)生涯第一步,扣好教書育人第一?圩哟蛳聢詫嵉幕A(chǔ)。教師發(fā)展中心將緊跟時代步伐,不斷創(chuàng)新教師培訓(xùn)體系,助力學(xué)校青年教師教育教學(xué)能力與水平穩(wěn)步提升,助推學(xué)校育人質(zhì)量再上新臺階。
教師發(fā)展中心 車琦

文學(xué)院組織新進教師試講點評活動現(xiàn)場。

音樂舞蹈學(xué)院組織新進教師試講點評活動現(xiàn)場。

電影學(xué)院(播音表演與影視編導(dǎo)系)組織新進教師試講點評活動現(xiàn)場。

電影學(xué)院(新媒體與影視技術(shù)系)組織新進教師試講點評活動現(xiàn)場。
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