為深入貫徹習近平總書記關于統(tǒng)計工作的重要講話指示批示精神，落實教育部、陜西省教育廳2024年教育事業(yè)統(tǒng)計工作文件精神和相關要求，確保我校教育事業(yè)統(tǒng)計工作的高質量推進，系(部)發(fā)展中心發(fā)展規(guī)劃部于9月23日16時在藝術樓211室召開“2024年教育事業(yè)綜合統(tǒng)計調查制度修訂情況”專題培訓會。本次培訓由李欣老師主講。
會上，李欣老師首先強調了統(tǒng)計調查制度在教育事業(yè)管理中的基礎性和重要性，指出其作為政府統(tǒng)計工作的權威指南，對確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性、時效性和規(guī)范性具有不可替代的作用。隨后，她結合我校實際情況，詳細解讀了2024年教育事業(yè)統(tǒng)計調查制度的修訂內容。同時詳細闡述了修訂的背景、目的及主要變化點，包括但不限于新增統(tǒng)計指標的設置依據(jù)、調整原有指標的考量因素、優(yōu)化數(shù)據(jù)報送流程的具體措施等。特別是對部分關鍵指標的統(tǒng)計要求進行了深入剖析，并分析了以往統(tǒng)計過程中常見誤差較高的指標內涵，為參訓人員提供了寶貴的實踐指導，也進一步明確了下一步工作的重點和方向。
通過本次培訓，發(fā)展規(guī)劃部全體老師不僅深刻認識到教育事業(yè)統(tǒng)計工作對于學校決策支持的重要作用，教育事業(yè)統(tǒng)計是教育管理和決策的重要依據(jù)，作為統(tǒng)計人員要切實提高政治站位，增強責任意識，同時掌握最新的統(tǒng)計制度要求和修訂內容，有效提升數(shù)據(jù)指標把握精準度和對數(shù)據(jù)質量的重視程度，嚴格按照新修訂的統(tǒng)計調查制度要求，高質量完成數(shù)據(jù)收集、審核、上報等各項工作。大家紛紛表示，將以此次培訓為契機，進一步加強內部學習和培訓，強化統(tǒng)計思維，深入挖掘和分析數(shù)據(jù)價值，為學校的發(fā)展建設提供更加精準有力的數(shù)據(jù)支撐。
系(部)發(fā)展中心 孫東祺
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