近日，我院05級新同學按時入學報到。但許多人也許沒有想到，05級報到的同學中，一部分是高中畢業(yè)的高考生，而另一部分卻已經是大學畢業(yè)生了，而且是優(yōu)秀的畢業(yè)生，他們就是我院05級升本的同學們。
為拓展我院的辦學模式和層次，我院今年首次招收升本學生，受到了我省眾多大專畢業(yè)生的歡迎。在所有獨立學院升本招生中，我院并未做任何宣傳工作，報考率和報到率均拔得頭籌。9月3日至5日，被我院錄取的升本同學絕大多數按時報到入學。
考慮到升本的同學在原大專階段均參加過系統(tǒng)的軍訓，而且大學已畢業(yè)，綜合素質已達到了較高的層次，所以就不參加05級普招生的軍訓了，而是在進行完入學教育后就直接開課。
9月6日，學院對05級升本同學的入學教育在2CJ06階梯教室開始。為了使本次少而精的入學教育進行得更加有效，劉院長提議先與同學們開個座談會，既與同學們認識一下，介紹一下學院的情況，也了解一下同學們的想法。下午3點以前，劉院長帶領全院領導和教學、教務、學工三大部門主管來到座談會場。座談會由學工部陳麗老師主持。開會前，先播放了學院影視中心制作的《敬重，讓我們告別平庸》等系列電視散文藝術片，由于該藝術片具有深刻的思想性和很高的藝術性，所以會場一片肅靜，同學們目不轉睛地注視著畫面，深深地為影片的內容所感染。
播放完影片后，學工部主管陳麗老師向同學們逐一介紹了劉院長等院領導，其間同學們不斷報以熱烈的掌聲回應。此后，由李彥亭老師介紹了學院的基本情況，他說，西大現代是一所用全新機制和模式創(chuàng)辦的現代化大學，學院實行的是董事會領導下的院長負責制，劉院長就是我們學院的領頭雁。我們學院的全體教工在劉院長的帶領下，努力奮斗了一年，已經使現代學院的品牌逐漸樹立起來。同學們來到這里一定會實現自己的大學夢，希望同學們能夠很快融入進來，開始自己的新歷程。
接著，劉院長做重要講話。他對同學們的入學表示熱烈的歡迎和親切的慰問。他說，西大現代學院是一所志存高遠的現代化大學，她既繼承百年名校的光榮歷史，也適應新時代社會的發(fā)展需要，既關注人文底蘊的培育，也重視科學理性的確立，既抓成才教育，也抓成人教育，既注意適用人才的培養(yǎng)，也鼓勵知識精英的冒尖。劉院長認為，雖然這一切理念都是最好的理論指導，而且桃園校區(qū)在陜西獨立學院里條件是最好的，但這些還都不是最重要的，重要的是學院已經充分認識到了本屆升本同學對于現代學院意味著什么，這就是同學們將是現代學院的首屆畢業(yè)生，而首屆畢業(yè)生的成人、成才，具體包括就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、出國、考研等各種前途，就能從整體上反映現代學院的辦學質量，所以，同學們不必擔心學院不重視大家，而是應擔心學院太重視同學們，而對所給的太多的壓力吃不消。當然，科學管理是原則，理性辦學是方針。
劉院長接著說，學院對辦學是非常用心的，一年來的實踐已充分說明了這一切，但光有這些還不行，重要的是同學們也要有強烈的進取心，要努力用功，這樣學院用心，同學們用功，學院為同學們著想，同學們從心理上、思想上、情感上投入進來，真正成為現代學子，這樣用心與用功相加就會產生幾何倍增效果。劉院長風趣地說，同學們現在有了兩個大學母校，那么兩個母校關系怎么擺？最好的選擇是，將前一個大學母校埋在心底，作為美好的回憶，迅速地融入到后一個大學母校當中，與時俱進是必要的。不可避免的是后一個大學在同學們心目中的份量要重一些，因為后一個大學母校提供的將是同學們本科教育的最后學歷。融入表現為這么幾個方面：（1）抓好學業(yè)，這是基本點，同學們只有短短的兩年，時不我待。（2）積極參與學院號召的相關活動，在綜合素質方面得到提高。（3）按照現代學院的狀況修正自己，適應這里的新環(huán)境。（4）給學院的工作多提建議，把你們原來大學母校好的經驗帶過來，介紹給新的大學母校。劉院長最后語重心長地說，學院寄希望于你們，希望你們能在西大現代學院得到很好的深造，將來都成為有出息的現代學子。
接下來，王翼成老師講了教學工作的準備情況，朱德海老師講了校園文化的建設情況。由于時間的關系，后面則主要留給了同學發(fā)言。同學們踴躍地提出了各方面的問題，包括學位證書、考研、貧困生、獎學金、第二外語、生活設施等等，院領導一一予以回答。最后，同學們已暫時提不出問題了，劉院長才說，今天提不出來，改日再提，以后隨時可提，有院長信箱，還有院長專線，今后親人園地里也要開啟院長信箱�？傊畔⒌那朗菚惩ǖ�，同學們應好好利用。
會議持續(xù)了近兩個小時結束。
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