10月14日下午，文學與新聞傳播系在經(jīng)管樓219教室組織開展了2015級漢語言文學專業(yè)新生入學專業(yè)教育講座。我院漢語言文學專業(yè)學科帶頭人、西北大學學報主任劉衛(wèi)平教授為2015級全體同學帶來了一場生動形象、振奮人心的講座。文學與新聞傳播系部分教師也參加了此次講座。
講座伊始，劉老師從“就業(yè)形勢”這一角度，辯證的向同學們論述了當代大學生進入大學學習的優(yōu)勢與劣勢。并通過講述自己的大學經(jīng)歷及人生經(jīng)歷，從專業(yè)角度向同學們提出了一些建議：
第一、通過大學四年的學習，建立自己的專業(yè)知識譜系。劉老師從20多年的教學管理經(jīng)驗出發(fā)，向同學們詳細介紹了漢語言文學專業(yè)的人才培養(yǎng)目標、學科分類、課程設(shè)置及學習方法等。他認為，我國漢語言文學專業(yè)的人才培養(yǎng)方案及課程設(shè)置相對比較成熟，因此在大學四年的學習中，同學們一定要緊緊圍繞學院的課程安排，認真學習本專業(yè)理論知識，逐步建立完善的知識譜系及專業(yè)能力，提升文學素養(yǎng)并能將所學運用于實際，同時兼顧自身品德修養(yǎng)的塑造，爭取成為德藝雙馨的大學生。
第二、確立自己的文化立場，造就完全人格。劉老師以自己的文化立場及價值觀念為指引，強調(diào)了思想及文化立場的重要性。他認為，大學是塑造完全人格之所在，通過大學四年的學習，同學們一定要在文化、思想、精神三大體系中找到自己的文化立足點，建立起屬于自己的一套價值體系，樹立永恒的人生信念，并為之不懈奮斗。此外，劉老師還就“文學究竟給了我們什么”這一話題進行了深入闡述。他通過講述一位友人在面對人生痛苦時的困惑及領(lǐng)悟，向同學們展示了文學的終極魅力。
劉老師學養(yǎng)深厚、閱歷豐富、談吐風趣幽默，本場講座既具有理論高度，又不乏思想深度，贏得了同學們的陣陣掌聲。一個半小時的時間里，同學們認真聆聽，講座氣氛良好。相信通過此次講座，同學們對所學專業(yè)都有了全面的了解，能夠明確規(guī)劃之后的學習和生活，順利完成學業(yè)。
系（部）發(fā)展中心 楊穎
專業(yè)教育講座現(xiàn)場。
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