按照我校頒布的《關(guān)于修訂本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見》8號(hào)文件精神， 3月10日下午，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院及數(shù)字動(dòng)漫學(xué)院人才培養(yǎng)方案修訂討論會(huì)在藝術(shù)樓207會(huì)議室召開。數(shù)字動(dòng)漫學(xué)院副院長(zhǎng)馬驊及各專業(yè)教研室組長(zhǎng)參加了此次會(huì)議。
會(huì)上，馬驊副院長(zhǎng)首先對(duì)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂背景做了簡(jiǎn)單介紹，他指出，人才培養(yǎng)方案的修訂必須緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念展開，落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)定位和思想，同時(shí)注意以下問題：一是圍繞“培養(yǎng)什么樣的人才”，明確各專業(yè)屬性和人才培養(yǎng)方案的定位;二是處理好理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系，構(gòu)建新的課程體系。
隨后，與會(huì)人員展開熱烈討論，從不同的角度發(fā)表了中肯的意見，有針對(duì)性地提出了許多寶貴建議，如總學(xué)分的設(shè)置以及如何使各年級(jí)周學(xué)時(shí)的安排更加合理。同時(shí)馬驊副院長(zhǎng)對(duì)下一步本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作也做了詳細(xì)部署，同時(shí)要求教研室組長(zhǎng)之間、同教研室的老師之間要多碰頭、多討論，一起協(xié)調(diào)、共同解決修訂過程中遇到的困難。他特別強(qiáng)調(diào)，人才培養(yǎng)方案修訂是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是體現(xiàn)人才培養(yǎng)工作的總體設(shè)計(jì)和實(shí)施方案，是組織和管理教育教學(xué)過程、進(jìn)行教學(xué)改革的重要依據(jù)，要體現(xiàn)“校企結(jié)合、工學(xué)結(jié)合”的模式，走產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的發(fā)展道路，強(qiáng)化職業(yè)崗位能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，為藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院和數(shù)字動(dòng)漫學(xué)院培養(yǎng)具有一定學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力的應(yīng)用型人才夯實(shí)基礎(chǔ)。
最后，與會(huì)人員表示，討論會(huì)通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析問題，交流思想，極大地啟發(fā)了大家，集聚了智慧，鼓舞了人心。討論會(huì)在加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和創(chuàng)新課程設(shè)置等方面達(dá)成了許多共識(shí)，在認(rèn)真務(wù)實(shí)的氛圍中取得了圓滿成功。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 賈娜
馬驊副院長(zhǎng)出席2016級(jí)人才培養(yǎng)方案修訂討論會(huì)。
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