10月22日14：30分，文學(xué)院在藝術(shù)樓219教室舉行了2016級漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)講座，我校漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)科帶頭人、西北大學(xué)學(xué)報編輯部主任劉衛(wèi)平教授應(yīng)邀為學(xué)生進行指導(dǎo)，文學(xué)院部分老師及漢文專業(yè)全體同學(xué)參加。
講座伊始，劉老師對畢業(yè)論文的定性及意義進行了說明，并強調(diào)本科畢業(yè)論文的寫作屬于“高級問題的求證過程及其結(jié)果”，因此學(xué)生應(yīng)具備一定的學(xué)術(shù)素養(yǎng)要求：“能獨立思考，善發(fā)現(xiàn)問題，以實證求解，尚學(xué)理表述”。另外，劉老師還介紹了畢業(yè)論文的幾種常見類型“發(fā)他人之所未發(fā)者”、“糾他人之偏失者”、“詳他人之統(tǒng)言者”，并鼓勵同學(xué)們大膽假設(shè)、小心求證，勇敢進行實踐嘗試。
接下來，劉老師向同學(xué)們提出了畢業(yè)論文寫作的四點要求：觀點明確、論據(jù)充分、層次清晰，形式要素齊備。并重點強調(diào)了“概念、范疇、命題”的清晰性，用字、用詞、用句的準(zhǔn)確性以及遵守語法規(guī)范。
之后，劉老師以時間為軸線詳細(xì)介紹了畢業(yè)論文寫作的流程和每一環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題，包括確立論文選題、搜集和閱讀資料、制定詳細(xì)的寫作提綱、撰寫論文、論文答辯等五個步驟。他強調(diào)論文選題應(yīng)首先考慮個人興趣，在文學(xué)或語言等專業(yè)范圍內(nèi)，還應(yīng)考慮論文難易度，并適度創(chuàng)新;資料的搜集應(yīng)圍繞選題，可借助學(xué)校圖書館、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫等;論文結(jié)構(gòu)規(guī)范完整，著重強調(diào)論文摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻及注釋的寫作規(guī)范和要求;論文答辯的過程及安排等。同時，劉老師還進一步要求同學(xué)們在論文撰寫過程中應(yīng)體現(xiàn)文科專業(yè)學(xué)生最基本的語文素養(yǎng)，確保語句通順、用詞準(zhǔn)確，避免語法錯誤,;并鼓勵同學(xué)們通過論文寫作自我磨礪，能夠運用已有的知識分析和解決文學(xué)問題。
畢業(yè)論文內(nèi)容講解結(jié)束后，劉老師和同學(xué)們進行了精彩的互動，詳細(xì)解答了多位同學(xué)關(guān)于畢業(yè)論文選題、寫作方向及方法等的疑問，舉例形象、講解生動、條理明晰，講座現(xiàn)場氣氛非�；钴S。最后，講座在同學(xué)們熱烈的掌聲中落下帷幕。
畢業(yè)論文是本科階段人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，通過講座使同學(xué)們明確了畢業(yè)論文寫作的要求、流程，掌握了畢業(yè)論文撰寫的方法。相信2016級漢語言文學(xué)同學(xué)們一定能夠認(rèn)真完成畢業(yè)論文寫作，為大學(xué)四年的學(xué)習(xí)交出一份完美的答卷。
文學(xué)院 楊穎
劉老師為同學(xué)們進行畢業(yè)論文寫作方法指導(dǎo)
講座現(xiàn)場2016級漢語言文學(xué)專業(yè)同學(xué)們認(rèn)真聽講
劉老師與同學(xué)們進行良好互動
劉老師細(xì)心解答同學(xué)們疑問
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