漢語寫作的不斷發(fā)展，近年來興起了多種新的寫作樣式。伴隨著科學(xué)技術(shù)中電子科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品的升級，依托網(wǎng)絡(luò)的新寫作的發(fā)展，寫作變得無處不在，無時不有。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)BLOG，網(wǎng)絡(luò)聊天、QQ日志、電子郵件、短信寫作、訂機(jī)票、買東西、做生意等等，所有利用網(wǎng)絡(luò)要做的事情在我們的生活里都離不開文字寫作，呈現(xiàn)出一種網(wǎng)絡(luò)寫作的趨勢。因此，當(dāng)今的寫作對于我們每一位大學(xué)生來說尤為重要。
據(jù)了解，有很多大學(xué)生很不喜歡寫作，平日里玩慣了手機(jī)與電腦，對寫作文學(xué)根本毫無興趣。然而，寫作對于我們是個人體性的創(chuàng)造性精神勞動，是運(yùn)用語言反映事物，表情達(dá)意，交流思想的方式。在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常聽到大部分學(xué)生用“下里巴人”來形容人們衣著的土里土氣，甚至用“鼎力相助”來表達(dá)自己對別人的幫助，這樣的語言文化基礎(chǔ)讓我們?nèi)绾窝哉Z！一個對于本國語言文字素養(yǎng)很差，文理不通，寫作水平很低的大學(xué)生，如何寫論文，如何寫簡歷，難道就是依靠百度來搜索？依靠網(wǎng)上現(xiàn)有的資料嗎？我們?nèi)祟惐旧砭哂械膭?chuàng)造性與價值性該如何體現(xiàn)？唉，這讓我們汗顏，這是悲哀的，讀了那么多年的書，居然學(xué)不會寫一兩篇文章。話說回來，寫作不論對于什么學(xué)科，都是極其重要的，這是無數(shù)事實反復(fù)驗證的的一條真理。國外各類學(xué)校，尤其是發(fā)達(dá)國家對學(xué)生的寫作能力要求是非常重視的，極其嚴(yán)格的，因為一個人的寫作能力正是體現(xiàn)在你的思維能力表現(xiàn)上。在我們中國，大部分大學(xué)生因為高考的應(yīng)試教育，把自身的靈性都磨光了，到了大學(xué)整天渾渾噩噩過日子，不知道把這一寫作能力補(bǔ)上來，認(rèn)為寫作對于他們來說是小CASE，到最后只能是眼高手低，畢業(yè)論文，簡歷，策劃書等等都搞得亂七八糟，真正應(yīng)聘時寫不出個所以然，不是說就業(yè)難，而是自身根本就沒有去認(rèn)真思考過自己到底會什么，能做什么！
寫作，在古代人眼里就像瓷器的色彩與青銅器的花紋一樣講究紋理，講究感情色彩與結(jié)構(gòu)鋪排，再具體一點(diǎn)來說就是文章是我們的建筑特色，中國建筑典型地體現(xiàn)中國文化，但我們仔細(xì)觀摩時會發(fā)現(xiàn)和了解建筑物的整體布局和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，它與文章的寫作結(jié)構(gòu)則同出一理，需要我們的不斷構(gòu)思、鍛煉、創(chuàng)新。
寫作是一門最基礎(chǔ)的課，也是一門最根本的課。
中華人民共和國建國61周年來，各行各業(yè)都在總結(jié)過去，繼往開來。教育部向大多知名高校調(diào)取學(xué)校培養(yǎng)出去的學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r，經(jīng)過整理與匯總，發(fā)現(xiàn)凡是在社會上發(fā)展好的學(xué)生、有成就的學(xué)生，在校期間有共同特點(diǎn)：善于表達(dá)、思維靈活、踏實肯干、不辭辛苦。善于表達(dá)的人思維與語言之間沒有鴻溝，工作團(tuán)隊協(xié)作良好，家人親友溝通到位，好的想法與主意，包括策劃和創(chuàng)造都可以形成準(zhǔn)確的文字，得以傳揚(yáng)實施與留存。思維的靈活可以抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)，而踏實肯干、不辭辛苦則是任何成功者必備的要素。
提高母語寫作能力不僅是我們當(dāng)代中小學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)，也是大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，更是提高整個國家民族文化素養(yǎng)之根本。我們以后即使不當(dāng)文秘或作家，但只要我們在生活，就得訓(xùn)練思維與寫作能力，寫作是思維、思想最重要的鍛煉方式和表現(xiàn)方式，它能使我們的精神世界與物質(zhì)世界得到充實與滿足。 |
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