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　　繼11月30日“四情教育”學(xué)習(xí)之后，12月7日16時(shí)30分在經(jīng)管樓208教室系(部)發(fā)展中心繼續(xù)開展題為“‘成人’教育-三個(gè)意識(shí)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，系(部)發(fā)展中心工作人員、各二級(jí)學(xué)院行政助理均到會(huì)參加。

　　本次學(xué)習(xí)會(huì)由專業(yè)建設(shè)部魏媛、武文清兩人學(xué)習(xí)小組根據(jù)老校長(zhǎng)劉董事長(zhǎng)《大學(xué)與大學(xué)史》中“成人”教育與素質(zhì)提升相關(guān)內(nèi)容展開，由魏媛老師主講。首先，魏老師介紹了當(dāng)代大學(xué)生“成人” 教育的重要性，指出現(xiàn)在的社會(huì)多元化，增加了“成人”教育的復(fù)雜性。其次，魏老師給大家介紹了我校三個(gè)意識(shí)即事業(yè)意識(shí)、職業(yè)意識(shí)、崗位意識(shí)。事業(yè)意識(shí)是教師工作的靈魂。無論做什么事情都要有事業(yè)意識(shí)，有了事業(yè)意識(shí)，就有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，就有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，就會(huì)熱愛這項(xiàng)工作。職業(yè)意識(shí)是說教師應(yīng)當(dāng)將教育事業(yè)當(dāng)成自己永不言變、永不言悔的職業(yè)選擇，而且教師將自己的工作當(dāng)成專門的職業(yè)去熟悉，去研究，去掌握。崗位意識(shí)要求老師必須將自己定位于“這一所大學(xué)”而不是“那一所大學(xué)”，也不是抽象的“大學(xué)”。最后，同學(xué)們的成熟、成人、成才、成功就是教師在這三種意識(shí)的引導(dǎo)下，在同學(xué)身上開出的絢麗花朵，結(jié)下的豐碩果實(shí)。

　　學(xué)習(xí)結(jié)束后，專業(yè)建設(shè)部負(fù)責(zé)人趙麗紅就兩位老師學(xué)習(xí)內(nèi)容的準(zhǔn)備情況與大家展開交流，指出魏媛、武文清兩位老師在學(xué)習(xí)資料的準(zhǔn)備、PPT制作及講解過程中都非常認(rèn)真，真正把它當(dāng)作一件事情去做，切實(shí)踐行了學(xué)校認(rèn)真的理念。系(部)發(fā)展中心副主任陳志強(qiáng)表示，兩位老師的講解非常細(xì)致，學(xué)校三個(gè)意識(shí)需要大家在具體的工作中去積極落實(shí)。青年教師要樹立三個(gè)意識(shí)，要感恩學(xué)校，為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　相信通過本次學(xué)習(xí)活動(dòng)，有助于大家在工作中樹立三個(gè)意識(shí)，使大家更加明確自身的崗位職責(zé)，在各自的工作崗位上奮斗不已。

　　系(部)發(fā)展中心 供稿