2017年5月15日,藝術(shù)設(shè)計學(xué)院老師在我校藝術(shù)設(shè)計學(xué)院院長高晉民的帶領(lǐng)下,對西安美術(shù)學(xué)院《開放的西美》碩士研究生畢業(yè)展進行參觀學(xué)習。
首先談?wù)剬τ谒囆g(shù)設(shè)計的專業(yè)建設(shè)的一些愚見,藝術(shù)這一大門類是需要和時代接軌,需要多看,多學(xué)習的。藝術(shù)和別的學(xué)科不同,在生活中他引導(dǎo)著人們的審美走向,大眾的審美走向同樣影響著藝術(shù),了解受眾在不同時期的喜愛偏好,并良性的作用和帶領(lǐng)著審美往下一步去邁進,是作為藝術(shù)專業(yè)需要加強的意識。基于這樣的特有屬性,就需要我們走出去,從外界積累,在別人已經(jīng)積累的作品中總結(jié)。繪畫展覽和作品展示,集合了眾多優(yōu)秀作品,將藝術(shù)家對最當下的藝術(shù)潮流的思考呈現(xiàn)出來。我們需要做的,就是認真觀察,仔細歸納。
身為一名藝術(shù)學(xué)科的教師,我很感謝我校能夠給我這樣的學(xué)習機會,對于研究生畢業(yè)作品展,我認真地學(xué)習并積累,也有了一些所看所感。
視覺傳達設(shè)計專業(yè)整體的展示無論是從安排場地或者作品設(shè)計都是可圈可點的,對于顏色的對比度利用,以及圖騰的文化性研究,都是能夠吸引觀看者眼球的因素。
對比去年的研究生作品們今年雕塑專業(yè)確實有很多優(yōu)秀的作品奪人眼球,利用微小元素的龐大累積成整體形態(tài),這種從量變的累積達到質(zhì)變的理念運用的恰到好處。
身為動畫專業(yè)的專任教師,對于此次的動畫專業(yè)畢業(yè)設(shè)計作品也是較之其他專業(yè)有更多的關(guān)注,不得不說此次動畫作品在龐大的純藝術(shù)作品中數(shù)量還是比較單薄的,對于動畫制作的整體水平來說,我想分為兩點去討論一下。第一,動畫風格,作為西北五省唯一一所美術(shù)類院校,西安美術(shù)學(xué)院在藝術(shù)風格上一直都是引領(lǐng)者,在此次畢業(yè)作品中,動畫的整體設(shè)計風格還是可圈可點的,尤其是其中一組動畫汲取了中國的皮影元素,并對整部動畫的場景進行了圖樣裝飾性處理,使得動畫風格看起來美觀、有趣。其他的動畫雖風格略不明確,但審美性也是有的。第二,動畫制作,不得不說,此次影視動畫專業(yè)的研究生作品,動畫的整體制作水平都比較低,基本知識用了簡單的位移、放大、縮小、漸入漸出等基本的后期處理,幾部動畫均為二維動畫,但是對于人物動作的豐富性和流暢性考慮較少,總體來說動畫制作略粗糙,對于故事的陳述的力度略顯不足。
看過這次研究生畢業(yè)作品展后,對于課堂的知識點和重點的把握位置以及把物力度我有了新的想法,對自己的教學(xué)工作更加的有信心,同時也對于我院的學(xué)生將來的作品有了更多的期待。

雕塑專業(yè)畢業(yè)作品

視覺傳達專業(yè)畢業(yè)作品

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師參觀畢業(yè)作品

影視動畫系畢業(yè)作品(皮影)

影視動畫系畢業(yè)作品(皮影2)

影視動畫系畢業(yè)作品

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