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AIGC在廣播電視編導(dǎo)專業(yè)中的應(yīng)用探析

電影學(xué)院 趙潔

  近年來,隨著人工智能技術(shù)的快速演進,AIGC(Artificial Intelligence Generated Content,即人工智能生成內(nèi)容)逐漸進入新聞傳播、影視制作等內(nèi)容產(chǎn)業(yè)。對于廣播電視編導(dǎo)專業(yè)而言,AIGC技術(shù)的引入不僅拓寬了內(nèi)容創(chuàng)作的手段,也在一定程度上推動了專業(yè)教學(xué)、生產(chǎn)流程與創(chuàng)作理念的轉(zhuǎn)型。本文擬從內(nèi)容生成、視覺表達、后期制作和專業(yè)教育等方面,初步探討AIGC在廣播電視編導(dǎo)領(lǐng)域中的具體應(yīng)用與潛在影響。

  一、AIGC在內(nèi)容創(chuàng)意與文本寫作中的輔助作用

  廣播電視編導(dǎo)專業(yè)強調(diào)對節(jié)目策劃、劇本創(chuàng)作等內(nèi)容生產(chǎn)環(huán)節(jié)的把控。在這一過程中,文本生成類AIGC工具具備根據(jù)關(guān)鍵詞、主題設(shè)定、風(fēng)格參數(shù)等要素自動生成文案的能力,已被部分創(chuàng)作者用于輔助撰寫劇本梗概、主持詞、新聞導(dǎo)語等。這種工具在初步構(gòu)思階段可為編導(dǎo)人員提供多樣化參考,有助于提高內(nèi)容策劃效率。然而,AIGC生成的文本通常缺乏文化深度與人物立體性,仍需專業(yè)人員進行二次加工與審美把控,尤其在具有人文主題或社會議題的作品中更是如此。

  二、AIGC在視聽表達與影像預(yù)演中的探索

  廣播電視編導(dǎo)工作不僅涉及語言層面的組織,更強調(diào)視聽語言的調(diào)度與表達。當(dāng)前已有圖像、視頻生成模型(如Midjourney、Runway Gen-3)可根據(jù)文本描述生成場景設(shè)定圖、人物造型或短時序影像。對于影視項目早期的美術(shù)概念設(shè)定、場景風(fēng)格參考或分鏡預(yù)覽,該類工具在一定程度上可替代手工繪制,為導(dǎo)演與攝影提供初步視覺依據(jù)。

  此外,一些AI模型還可根據(jù)既有鏡頭素材實現(xiàn)自動剪輯與音畫節(jié)奏調(diào)整,這在紀(jì)錄片、短視頻等非虛構(gòu)創(chuàng)作中具有一定應(yīng)用潛力。但目前AIGC生成圖像在細節(jié)一致性、時序連貫性方面仍存在技術(shù)限制,難以滿足復(fù)雜影視敘事的完整要求,因此更多處于“輔助工具”而非“主導(dǎo)創(chuàng)作”的地位。

  三、AIGC在后期制作環(huán)節(jié)的功能延展

  在后期制作領(lǐng)域,AIGC正在與傳統(tǒng)數(shù)字媒體工具融合,提升效率與便捷性。例如,AI語音合成與自動配音功能可根據(jù)腳本自動生成多語種音頻,適用于教學(xué)片、宣傳片等低預(yù)算項目;AI字幕識別與生成工具大幅降低人工標(biāo)注成本;圖像增強、摳像、虛擬背景合成等也逐步進入云端工作流。對于初學(xué)者或教學(xué)實踐而言,這些工具有助于降低技術(shù)門檻,使學(xué)生將更多精力投入到內(nèi)容表達與結(jié)構(gòu)掌控上。

  總體而言,AIGC技術(shù)為廣播電視編導(dǎo)專業(yè)提供了新的創(chuàng)作手段與學(xué)習(xí)路徑,尤其在內(nèi)容輔助生成與效率提升方面表現(xiàn)突出。然而,該技術(shù)尚無法替代人類在價值判斷、文化理解與情感傳達方面的能力。因此,未來的廣播電視編導(dǎo)人才應(yīng)具備整合AI工具的能力,同時堅持原創(chuàng)性與藝術(shù)性,才能在智能媒介環(huán)境中實現(xiàn)內(nèi)容表達與社會責(zé)任的統(tǒng)一。

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