本學期藝術設計學院師生取得了優(yōu)異的成績，首先祝賀近期獲獎的同學和老師們。榮譽的獲得，告訴我們：一切皆有可能。我們的參賽參展工作大多是在集體組織下開展的，所以更要感謝為參展參賽活動辛勤付出的各位老師。
一位大師說過：“作品顯示力量，獲獎體現(xiàn)水平”。作為高等院校的藝術設計教學，包括音樂、舞蹈、繪畫、設計等，無不重視創(chuàng)作，無不重視參展參賽。
高院長提出：現(xiàn)代的藝術設計教育，除了必要的技法傳授、技法掌握、理論知識掌握外，更重視思維的啟發(fā)與放飛。我們每一次課堂作業(yè)，都是對知識掌握與能力的檢驗，繪畫大師劉文西先生認為：作業(yè)即創(chuàng)作，創(chuàng)作即作業(yè)。創(chuàng)新的心智應從課堂作業(yè)開始。實際上，對大學生來講，大量的參賽參展作品來自課堂的專業(yè)設計作業(yè)，因此，我們應重視課堂作業(yè)。
在學校，中國傳統(tǒng)文化、中國造型藝術觀、世界先進設計文化都是塑造我們綜合素質(zhì)的重要基礎，我們要在夯奠基礎的過程中學會充實與積累，優(yōu)秀的創(chuàng)作是需要厚實的文化與專業(yè)知識積淀去支撐，課堂、課余都要珍惜，知識不會過量，更不會撐死人，設計的力量來自持續(xù)的充電與擴容。要蓄能，厚積薄發(fā)，要不斷增強運用理論知識來解決實踐問題，堅持專業(yè)設計創(chuàng)作，堅持自信，使自己成長，使自己強壯。
每一次參展參賽，對我們來說都是一次鍛煉，一次體驗，也可以說是人生的一次經(jīng)歷。獲獎，未獲獎，入選，未入選，只要我們參與，就會有收獲，就會有進步：參與，一切都有可能，創(chuàng)想的實現(xiàn)靠作品體現(xiàn)，不經(jīng)過大量的創(chuàng)作鍛煉，學生將會永遠停留在書本上、理論上、基本原理上。靈活的思維、敏銳的感知、過硬的動手能力，來自大家學習的勤奮與創(chuàng)作的堅持，有句古語：“流水不腐，戶樞不蠹”，高院長引用這句話，就是告訴大家：要盤活自己。是胸懷大志、志存高遠，還是平庸平淡、碌碌無為，未來握在自己手中。目下除了我們組織集體參加大展大賽外，藝術設計學院更希望看到有更多的同學能夠有自我的參與行動。
2019年，我們將迎來全國美展、全軍美展、全國體育美展三大展，這三項大展是中華人民共和國最高級別美展，各大美術院校、美術團體、美術工作者都已經(jīng)全力投入創(chuàng)作中，有的在第十二屆一結束就開始了第十三屆美展的創(chuàng)作。高院長期望：藝術設計學院的師生也要行動起來，向榮譽沖擊。在此，高院長用經(jīng)歷、事實告訴大家：這頂級的三大展，金牌、銀牌、銅牌、入選等榮譽的獲得，對個人的人生都將會帶來一個質(zhì)的改變。還是那句話：參與，一切皆有可能。自信，使我們高歌猛進。
高院長希望學生既然選擇了藝術設計，為設計而走進校園，為設計將會走向社會，既然設計與大家結緣，那么，就珍惜這個緣分，設計將會是藝術設計學院師生們?nèi)松肋h的主題與追求。大展大賽，就是藝術設計人的“星光大道”，行動起來，將設計進行到底，做設計人，我們當自強。
在學校及劉董事長關心、重視、支持下，藝術樓大廳現(xiàn)在安裝了一個大展大賽動態(tài)、師生榮譽、國內(nèi)外優(yōu)秀作品展播及藝術交流信息屏，希望老師、同學們多加關注。
參展的路上有你、有他、有我們!藝術設計的路上，我們在追趕，在超越!“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。 加油，藝術設計專業(yè)的師生們! |
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