6月9日，西安美術學院2017屆“時空留痕——開放的西美”本科畢業(yè)展在西安美院弘美廣場盛大開幕。在學校及院領導的高度關注和支持下，藝術設計學院組織全體教師并動員全體學生前去觀展學習。
2017年度“時空留痕”畢業(yè)生作品展以“開放的西美”為主題，致力于為畢業(yè)生打造展示自我才情、智慧與創(chuàng)意的平臺;以家長、社會各界人士、藝術機構(gòu)、藝術教育部門、用人單位為參與主體，全面提升學校藝術對社會的開放度和融入度。這一點非常值得教師們學習，有利于提升我校的畢業(yè)設計展覽及創(chuàng)作水平。
本次展覽囊括了繪畫、雕塑、中國畫、攝影、藝術設計學、工藝美術、數(shù)字媒體藝術、服裝與服飾設計等16個專業(yè)，共1546名本科畢業(yè)生的6000余件畢業(yè)作品，涵蓋了傳統(tǒng)與現(xiàn)代、時尚與設計、藝術與工藝等多種風格。對于我院的環(huán)境設計專業(yè)、視覺傳達設計專業(yè)、動畫專業(yè)的學生有很大的學習空間，尤其是創(chuàng)新之處能夠激勵我院學生日常及課堂創(chuàng)作。畢業(yè)設計作品中技藝精湛、內(nèi)涵深刻、緊扣時代脈搏、貼近群眾生活，代表了當代學生及青少年對于藝術的鮮活的思考與實踐。
我印象最深的是設計系的插畫設計、書籍裝幀設計作品、信息圖表設計、藝術與科技展覽作品，每一組都有自己獨特的主題體現(xiàn)，尤其是選題非常貼近時代及生活主題�！秲和倏迫珪愤@組作品可以說是選中了當代大多數(shù)年輕父母的心聲，《兒童百科全書》——它是小讀者童年的伴侶，也是孩子們可信賴的良師益友，它還是引導孩子們走向知識王國的最好向?qū)�。而立體書創(chuàng)造了三度立體的空間，提供讓孩子可以「動」手去「玩」的對象，作者把百科全書和立體書結(jié)合設計，讓百科全書更加的有趣好玩，玩與學結(jié)合，因此她以美國索諾拉沙漠的巨人柱作為主題展開設計這立體兒童百科書。作者設計這本立體百科全書以講故事的形式展開，書中主人公是巨人柱與姬鸮，通過小姬鸮的介紹和小巨人柱的對話來展現(xiàn)生活在索諾拉沙漠的巨人柱，以及展現(xiàn)美國索諾拉沙漠的獨特氣候和面貌。這些故事與創(chuàng)意讓我思考了很多，尤其是怎樣將這些引導式教學帶入我們的課堂，是我深度思考的問題。
《油衷傷害》是一組插畫設計作品，作者通過記錄動物被污染后的生活，挑選國內(nèi)最具代表的八個重大石油污染事故，為其設計角色，按照事故的危害程度性和發(fā)生原因來設定角色造型和損害程度，再為它們添加一個背景故事加入到碟子里，讓它成為一道石油污染的佳肴，讓它人性連接起來就會變得可怕。利用視覺沖擊來警惕影響人們的內(nèi)心，讓大家多多關注這群被污染的生物，并希望通過畢設的插畫，影響一群人的思想。
當人們談起環(huán)境污染很少人會關注石油污染這個問題，因為離我們的生活有點遠,但它卻直接影響著海洋生物的生活，是現(xiàn)在最大的環(huán)境問題。石油污染破壞生態(tài)以后，幸存的動物還是會繼續(xù)生活的，為了適應這個被污染的環(huán)境，動物不得不改變自身形態(tài)和生活習慣來適應生活。但做為人類的我們卻要把他們給吃了，但你知道當你選擇把它吃掉的同時你正在損害自己。所以這正是我們要思考的問題，對于本學期我所帶的課程，正好有學生選擇此類主題，可謂是我與學生共同學到了很多，思考了很多，通過視覺表現(xiàn)的手法很多，怎樣找到適合的表現(xiàn)手法也是我們共同思考的問題。
我會將本次展覽體會到的觀點融入到教學中，從而提升本人的教學水平。我也衷心希望學校以后能給我們專業(yè)教師更多的機會去參觀一些其他專業(yè)院校的教學和展覽活動，從中不斷提升自己的職業(yè)和專業(yè)素養(yǎng)。
《兒童百科全書》2 (1)
《兒童百科全書》2 (2)
《油衷傷害》 |
訪問手機版網(wǎng)站
聯(lián)系我們
公安機關備案號：61011602000152