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　　十九大代表耿家盛用了20年從廠里普通車工到成長為高級技師，他十分感謝企業(yè)為他搭建了平臺，造就了自己的人生。所以他在十九大代表專題片中說：“做人要有感恩之心，企業(yè)有困難我就走了不道德，父母也不會允許我這樣做。”他說到，也做到了。

　　作為一名有30多年工齡的老工匠，耿家盛對“工匠精神”有自己的理解。“現(xiàn)在我們要打造現(xiàn)代化制造強國，必須提倡工匠精神，從質(zhì)量抓起，每一顆螺絲釘、每一道工序都必須嚴謹，堅持質(zhì)量第一。”耿家盛跟工友們說，“做一個不好的產(chǎn)品，既會影響別人的使用，也丟了我們的信譽。”

　　通過耿家盛的事跡學(xué)習(xí)和對自已過去的認真審視和思考，引發(fā)了我許多的感慨。回顧成長的歷程，對這一切，我心存感激，非常珍惜現(xiàn)在的工作，珍惜自己的工作時間。因此，我要把耿家盛的工匠精神落實到工作中，以扎實的工作來回報社會，回報所有關(guān)心幫助過我的人。

　　一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高理論知識和業(yè)務(wù)能力。

　　只有不斷的加強政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，準確掌握和運用崗位工作所需的知識，不斷提高業(yè)務(wù)工作的能力和水平，才能適應(yīng)工作的需要，確保工作圓滿完成。按照崗位職責的要求，做好各項工作。因此，必須認真學(xué)習(xí)與教學(xué)有關(guān)的教材，從網(wǎng)上查閱資料和從圖書館借閱書籍來加強理論學(xué)習(xí)，豐富自己的各方面知識，只有這樣才能踏踏實實完成工作任務(wù)。

　　二、用情做人，追求崇高的道德境界

　　“首先要愛崗敬業(yè)，只有甘于寂寞，堅持幾年、幾十年在崗位上工作才會有創(chuàng)造發(fā)明和技術(shù)革新。”耿家盛這樣說，也是這樣做的。“我一直記著兩句話：天干餓不著手藝人、人品比做事更重要。”耿家盛毫無保留地將自己的技術(shù)傳授給車間同事以及自己的徒弟。他認為，人才是企業(yè)寶貴的財富，也是國家發(fā)展、社會進步的基礎(chǔ)。

　　在現(xiàn)實生活中，有的人大公無私，有的人先公后私，有的人公私兼并，有的人自私自利，我們應(yīng)該見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，樹立責任意識和擔當意識，提升自身的“事業(yè)意識、職業(yè)意識和崗位意識”，做一名合格的高校教師。

　　首先必須確立“事業(yè)意識”，工作過程中應(yīng)更加關(guān)心愛護自己的學(xué)生，把高校教師作為一個從崇高、神圣的事業(yè)來干。

　　其次，要做一名合格的現(xiàn)代學(xué)院思政教師，需確立“職業(yè)意識”，必須熟知我院的辦學(xué)理念，熟知國家教育政策和黨的教育方針，熟知歷史、政治、哲學(xué)、宗教、心理學(xué)等方面的知識，了解當前社會要聞和國家大事等等。

　　最后，要做一名合格的現(xiàn)代學(xué)院思政教師，需確立“崗位意識”。我們學(xué)院目前形成了許多自己的特色理念，比如，在自由與自律方面，我院主張只有良好的校內(nèi)紀律才能保證畢業(yè)后大自由與長遠自由的實現(xiàn);在世上與正統(tǒng)方面，我院提倡以正統(tǒng)為主流，時尚為補充;在高雅文化與通俗文化方面。我院倡導(dǎo)以高雅文化為主流，以通俗文化為補充等。作為一名現(xiàn)代學(xué)院教師，應(yīng)該把我院這些特色理念銘記于心。