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淺析影視動畫語言中的蒙太奇使用技巧

數(shù)字動漫學院 荊咪

  影視動畫要靠鏡頭語言來講述故事。作為動畫的制作者,要學會善于運用鏡頭語言講故事給觀眾聽,但是如果鏡頭語言運用得不確切,觀眾就會看不懂,甚至會誤會和曲解講的故事。一部動畫片從總體結構、段落結構、章法結構上講,可能是多種多樣,但不管手段有多少,動畫“蒙太奇”的構成方法歸納起來不外乎兩個方面,即“敘事蒙太奇”和“表現(xiàn)蒙太奇”。

  一、敘事蒙太奇技巧

  敘事蒙太奇主要用于描述情節(jié)的發(fā)展,指把個別的鏡頭依照時間排列來表現(xiàn)一個情節(jié)和故事,是最簡單的形式。

  (一)利用視覺特效的敘事蒙太奇技巧

  影視作品是一次性的藝術,但它同樣具有結構和段落。為了創(chuàng)造一種連續(xù)感,以掩飾由于分場和分段給人造成明顯的片段性,導演必須運用視覺特效以一個已在進行的動作來開始每個場景或段落,在結束時又落在一個延續(xù)的動作上,這就是常說的。

  1.利用特殊道具“疊化”轉場比如在動畫片《阿拉丁》中,賈法爾大臣從魔瓶中看到了阿拉丁,并且阿拉丁是唯一進過奇幻谷的人,導演從魔瓶中的阿拉丁疊化到阿拉丁正在幫助公主逃離險境。運用淡入淡出、劃進劃出、圈進圈出、疊化等的技巧,又適當利用人物的特殊動作或重要的道具加以過渡,使得電影敘述有個明確的時空轉換。

  2.利用人物的內(nèi)心變化和道具轉場比如在動畫片《小美人魚》中,海巫烏蘇拉盜用小美人魚的嗓音迷惑了王子娶她。她得意地看著藏有小美人魚嗓音的海螺佩飾,等待日出后的期限到來。畫面從金光閃閃的佩飾疊化到閃著金色光芒的太陽,影片正是抓住了關鍵物品及海巫烏蘇拉的內(nèi)心變化,瞬時轉場。

  (二)利用非視覺特效的敘事蒙太奇技巧

  所謂非視覺特效蒙太奇技巧,是指不用疊化、淡入淡出、圈進圈出、劃進劃出等特技手段而達到時空的自然轉換。

  1.利用人物對白的蒙太奇轉場有時影片 從 人 物 的 一 句 對 白 自 然 轉 到 下 一 場戲,這種轉場的效果使得影片很緊湊,比單純用視覺特技要自然。比如在動畫片《海底總動員》中,鏡頭從小尼莫自報家門:“尼莫”,轉到深海處父親喃喃自語:“尼莫!”,戲很自然地從魚缸轉到大海深處,既自然又恰到好處地交代了倆人的特殊關系。

  2.通過人物動作的蒙太奇轉場

  比如在動畫片《小雞快跑》中,崔迪太太看到自動化雞肉餡餅生產(chǎn)線運轉不暢,生氣地拿起一塊餡餅向敦蒂先生臉上扣去,緊接著下一個鏡頭就是金潔把一張 崔迪太太餡餅公司的商標扣在墻上,動作是銜接的,而動作的主體卻換了,巧妙地達到時間空間轉換的目的。

  二、表現(xiàn)蒙太奇技巧

  (一)省略蒙太奇

  省略是影視語言中蒙太奇最常用的修辭手法,它可以用一兩個鏡頭點明事件發(fā)展到何種程度,去掉多余的過程。省略從大處講是故事結構的把握,從小處講就是對電影語句長短分寸的掌握。

  1.動作銜接的省略

  例如在動畫片《怪物史萊克2》中,朋友們?yōu)榱俗屖啡R克體面地去見公主,攔截了一輛馬車,讓車上的公爵脫下假發(fā),下一個鏡頭從背面拍史萊克戴上假發(fā)。這個脫下假發(fā)的動作和戴上假發(fā)的動作銜接很好,中間省略了繁瑣的更衣過程,人物行為的動機十分清楚。

  2.省略過程的畫面交代

  例如在動畫片《鐘樓怪人》中,主教佛羅眼看著吉普賽姑娘在巴黎市民的保護下躲過衛(wèi)兵的追擊,于是當眾命令隊長立即在全城捉拿吉普賽姑娘,隊長不愿意傷及無辜,主教大怒地命衛(wèi)兵射殺衛(wèi)隊長,并命令就是燒毀整座巴黎城也要找到吉普賽姑娘。影片用一個滿城火光沖天的鏡頭,表明了一場殺戮的開始。

  (二)對比蒙太奇

  從電影語言的角度看,對比是有一定比較才能產(chǎn)生效果的。無論是力量的對比還是性格的對比,恰到好處就會收到意想不到的結果。

  1.形象的對比

  例如在動畫片《千年女優(yōu)》中,藤原千代子打消追尋心上人的念頭,因為她不愿讓心上人看到自己現(xiàn)在衰老的模樣。千代子拿出了珍藏的少女時的畫像,畫框上的玻璃正好映照出千代子老年時的樣子,這種強烈的形象對比,暗示出千代子此時心理感受。

  2.對人物不同態(tài)度的對比

  同樣,對比也常用在人物的設置上。對同樣一件事,不同的態(tài)度就會從對比中顯現(xiàn)出人物的特征和性格。動畫片中常出現(xiàn)一些插科打諢的小人物,他們用戲謔的表情動作調(diào)節(jié)氣氛,不同態(tài)度反襯出主人公思想行為中的內(nèi)核。

  3.畫面與人物情感的對比

  比如在動畫片《小雞快跑》里,一天母雞們在廣場集合,崔迪太太發(fā)現(xiàn)母雞愛德維娜產(chǎn)蛋少了,立刻命敦蒂把她拉出去宰殺。小雞金潔看到自己的同胞一個個被宰殺,心里十分難受,來到屋頂。此時,一隊大雁從頭頂飛過,它們自由地翱翔并向遠方飛去。這幅畫面對主人公金潔有著明顯的刺激作用,充分的表現(xiàn)出主人公對自由的無限向往,對比的力量就在這里,沒有前面”宰殺”的鋪墊,就不會在這里產(chǎn)生好的效果,電影語言的修辭手法和文學的修辭手法一樣是講究語境的。

  (三)象征蒙太奇

  許多優(yōu)秀影片善于用象征的手法來啟發(fā)觀眾,引導觀眾情緒達到影片渲染的高潮。象征手法除了增強畫面感染力外,對表露人物內(nèi)心世界的作用也不可小視。最常見的是主觀的畫面象征手法,因為畫面中所展示的內(nèi)容并不是客觀存在的,而是一種內(nèi)心的主觀想象和感受,是針對人物特定的、臨時的情感變化 而 產(chǎn) 生 的 畫 面。比 如 在 動 畫 片 《千年女優(yōu)》中曾三次出現(xiàn)蓮花的空鏡頭,這里的蓮花象征了千代子純潔的內(nèi)心,以及反復出現(xiàn)的老嫗,每一次的出現(xiàn)都與不同情境下千代子的內(nèi)心掙扎絕望有關聯(lián),一直到最后一次出現(xiàn),他是千代子自己,象征了千代子內(nèi)心的心魔。

  (四)隱喻蒙太奇

  隱喻在語言學中是常見的現(xiàn)象,以人們在日常生活中對客觀世界某一物品或某種現(xiàn)象的體會為依據(jù),使人們一聽就能理解和接受。比如我們常常把少年兒童比作祖國的花朵,充滿朝氣、陽光鮮艷。隱喻蒙太奇手法在影視語言中是常見的,有時看似這兩個畫面組合與整個故事主線并無直接的邏輯關系,但仔細一想,它卻同當時的氛圍以及觀眾的直接心理感受十分吻合。不少動畫片導演為了增強影片故事的敘事能力,大量使用表現(xiàn)性的隱喻手法。比如在動畫片《灰姑娘》中,安娜絲德西婭把魔杖交給了她那貪婪陰險的母親后,母親手持魔杖警告辛德瑞拉回到廚房里去,并將水晶鞋從高處扔下摔碎。傷心欲絕的辛德瑞拉將撿起的兩片水晶鞋碎片合上,畫面顯示出她和王子曾經(jīng)有過的幸福時光。當她將兩片碎片分開時,一切美好的回憶隨之消散,現(xiàn)實就像碎片一樣破滅了。形象的隱喻作用運用得十分恰當,與影片細節(jié)也很吻合。

  蒙太奇的神奇功能就在于每一個鏡頭都是為下一個鏡頭作鋪墊或引導,前一個鏡頭能夠控制下一個鏡頭,并且兩個鏡頭被聯(lián)結在一起時會產(chǎn)生超出兩個鏡頭本身表意的另一層意義。

  蒙太奇的目的除了敘事和計劃布局以外,更多的是創(chuàng)造新的含義,表現(xiàn)新的思想,將取自現(xiàn)實生活的各種不同元素的鏡頭,通過排列組合,激發(fā)出新的意義,而這些神奇的效果,就是蒙太奇技巧在影片中的靈活運用。

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