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　　自1993年我國(guó)創(chuàng)辦了第一個(gè)大學(xué)生電影節(jié)至今，專門以大學(xué)生為參與主體的大學(xué)生電影節(jié)至今發(fā)展已頗具規(guī)模。大學(xué)生電影節(jié)以其獨(dú)特的青春風(fēng)貌屹立于眾多電影節(jié)中，它不僅是一個(gè)針對(duì)大學(xué)生的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，同時(shí)對(duì)學(xué)生影像傳播也起到了有益的影響。

　　一個(gè)完整的藝術(shù)系統(tǒng)包括藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)傳播以及藝術(shù)接受三部分。由于拍攝設(shè)備的普及，加之眾多高院校均開(kāi)設(shè)了影視傳媒類相關(guān)專業(yè)，大學(xué)生開(kāi)始大量參與影像創(chuàng)造。然而，在藝術(shù)創(chuàng)作之后如何對(duì)影像作品進(jìn)行有效傳播，對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要且難于解決的命題。

　　大學(xué)生影像創(chuàng)作多以自給自足的低成本方式運(yùn)作，作品幾乎沒(méi)有院線發(fā)行的可能性。當(dāng)下大學(xué)生作品多以視頻門戶平臺(tái)、新媒體、主流媒體以及大學(xué)生電影節(jié)作為主要傳播渠道。

　　各大視頻門戶的出現(xiàn)打破了老百姓DV創(chuàng)作自?shī)首詷?lè)的局面，多數(shù)主流視頻門戶均采用視頻上傳、分享的運(yùn)作機(jī)制，這使得多數(shù)大學(xué)生作品得到展示的機(jī)會(huì)。然而，視頻門戶對(duì)上傳視頻的審核僅停留在對(duì)違規(guī)內(nèi)容的篩選上，缺乏對(duì)視頻審美價(jià)值的判斷，其低門檻也導(dǎo)致參差不齊的影像作品傳播泛濫，反而有些好的作品未得到有效受眾反饋，甚至被埋沒(méi)，不適于大學(xué)生影像創(chuàng)作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。此外，也有不少大學(xué)生影像作品通過(guò)主流媒體得到傳播，尤其在DV剛開(kāi)始普及的時(shí)期有部分電視臺(tái)專門開(kāi)設(shè)了展映民間原創(chuàng)影像的欄目，如鳳凰衛(wèi)視于2003年開(kāi)辦的《DV新時(shí)代》欄目，中央六套的《愛(ài)拍電影》欄目，以及央視基于互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開(kāi)辦的央視微電影頻道均為大學(xué)生影像作品提供了較為集中且權(quán)威的展出平臺(tái)，但近幾年來(lái)由于市場(chǎng)化，網(wǎng)絡(luò)傳播及收視率壓力也使得主流媒體放棄了此類節(jié)目形式。

　　相較于以上傳播形式，大學(xué)生電影節(jié)具有較明確的針對(duì)性并且在其傳播過(guò)程中更注重?zé)o功利性及藝術(shù)性原則。

　　我國(guó)目前有多個(gè)針對(duì)大學(xué)生群體開(kāi)辦的電影節(jié)，如北京大學(xué)生電影節(jié)、廣州大學(xué)生電影節(jié)、大學(xué)生微電影節(jié)、上海大學(xué)生微電影節(jié)、海峽兩岸大學(xué)生微電影文化藝術(shù)節(jié)、新西部全國(guó)大學(xué)生影像節(jié)、西部大學(xué)生電影節(jié)等。這些電影節(jié)的獨(dú)特性即在于集中各大高校影視教育成果，在參賽對(duì)象資質(zhì)的把控上較為均衡、統(tǒng)一，這就使得學(xué)生作品無(wú)論是競(jìng)賽還是傳播都基于一個(gè)較為公平的平臺(tái)。大學(xué)生電影節(jié)面向全國(guó)在校大學(xué)生展開(kāi)，甚至有很多大學(xué)生電影節(jié)也面向海外學(xué)生征集作品，這種形式將各國(guó)、各地區(qū)的學(xué)生作品集中展示，通過(guò)電影節(jié)官網(wǎng)平臺(tái)展示以及各個(gè)高校巡回展出的形式有效傳播了高校學(xué)子的創(chuàng)作成果。此外電影節(jié)的評(píng)審團(tuán)隊(duì)多為高校教師、專家，這樣的評(píng)審團(tuán)隊(duì)與高校影視教育聯(lián)系較為緊密，能夠?qū)�學(xué)生作品給予有效的反饋，通過(guò)各校學(xué)生作品的傳播與展示，掌握當(dāng)下影視教育動(dòng)態(tài)，以評(píng)促教。