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　　足球運動具有對抗性強、戰(zhàn)術多變、參與人數(shù)多等特點，故被稱為“世界第一運動”�，F(xiàn)代足球毫不客氣的可以說是起源于中國，“蹴鞠”是有史料記載的最早足球活動，早在2004年國際足聯(lián)就確認足球起源于中國，并且在2006年第一批非物質文化遺產目錄中就有“蹴鞠”。

　　高校足球教學過程中，學生通過不斷地奔跑、逼搶可以讓學生在受外界干擾的情況下進行學習并且對學生的思想、心理、品質以及注意力等方面得到提高。教學之中，教學比賽是常用的教學方法，在教學比賽中學生們因為競爭關心難免會發(fā)生情緒激動或者言語摩擦，教師可以思想教育的方式，對學生建立正確的三觀，讓學生們了解不管什么情況下都要遵守規(guī)則、遵紀守法。

　　運動員們在國際賽場上不斷拼搏是一種愛國的體現(xiàn)，每一名運動員都代表著祖國的形象，獲得的榮譽也是整個國家的榮譽，當然足球也一樣。在足球比賽開場前有著莊重的升旗、奏國歌儀式，這正能凸顯愛國主義精神的核心。在教學中教師可以通過帶領學生觀看相關的比賽視頻給學生們講述國家榮譽感及愛國精神。

　　其實一場足球賽就像是一場人生。在球場上不斷地沖刺，就是告訴你人生需要不斷地向前奮進，只有不斷的向前才能達到自己的理想;在惡劣的天氣下踢球是為了讓你明白只有不斷的克服外界困難才能讓你擁有更好的明天;球場上的團隊配合可以讓你學習到如何與人溝通合作。當體會到了這些你的思想、心理、品質就會得到更高的提升。